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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

小蘭家中收藏著一件清末的鋁制佛像,而該佛像至今仍保存十分完好。該佛像不易銹蝕的主要原因是

A. 鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B. 鋁的氧化物易發(fā)生還原反應(yīng)

C. 鋁不易被氧化

D. 鋁易被氧化,但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn),裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A. 試管中的液面不變化 B. 試管中的液面上升

C. 鐵絲不變化 D. 鐵絲逐漸消失

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

下列關(guān)于金屬資源的說法中,不正確的是( )

A. 自然界中除少數(shù)不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在

B. 自然界中的金屬資源是取之不盡的

C. 防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境

D. 合理開發(fā)礦物、尋找金屬代用品都是保護(hù)金屬資源的有效途徑

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

人類每年向地殼和海洋索取大量的金屬礦物資源,以提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬,其中提取量最大的是( )

A. 銅 B. 鋁 C. 鐵 D. 金

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:null

化學(xué)研究的目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì),把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例.下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學(xué)反應(yīng)的角度看,決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是 ( )

A. 金屬的活動(dòng)性 B. 金屬的導(dǎo)電性

C. 金屬的延展性 D. 地殼中金屬元素的含量

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

下列做法易使金屬被腐蝕的是( )

A.用過的菜刀擦干 B.鋁鍋盛放酸菜

C.鐵護(hù)欄涂上油漆 D.自行車鋼圈鍍鉻

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

做完CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)后,清洗試管壁上留下的黑色物質(zhì)時(shí)可選用的方法是( )

A. 用肥皂水清洗后,再用水沖洗 B. 用試管刷上下、左右猛烈刷

C. 用大量水邊沖邊洗 D. 用鹽酸清洗后,再用水沖洗

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

下列關(guān)于金屬物品使用的描述中,正確的是( )

A. 鐵制車棚定期噴涂油漆 B. 在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制殺菌劑

C. 常用自來水沖洗自行車可防止生銹 D. 鋁合金門窗變舊暗后用砂紙或鋼絲球打磨

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:填空題

鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場“鳥巢”,就是用了大量的鋼鐵.

(1)鋼鐵屬于 (填“純凈物”或“混合物”);

(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的 共同作用的結(jié)果;

(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是 ;

(4)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖:

請寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(5)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 (填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”).

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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:填空題

鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。

(1) 已知FeTiO3中鈦的化合價(jià)為+4價(jià),則鐵的化合價(jià)為 。

(2) 冶煉金屬鈦時(shí),將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCI4,TiCI4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式: (不要求標(biāo)出反應(yīng)條件),其反應(yīng)類型是 。

⑶ 在冶煉鈦的同時(shí),還得到金屬鐵,請舉出鐵的一種用途: 。

⑷ 鐵比鈦易生銹,請寫出防止鐵生銹的一種方法:

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