科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 名稱(chēng):碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類(lèi)別:鹽 D. 用途:可作鉀肥
B 【解析】A、名稱(chēng):碳酸鉀,該A正確;B、焰色反應(yīng):鉀是紫色,鈉是黃色,故B錯(cuò)誤; C、類(lèi)別:鹽,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,故C正確;D、用途:可作鉀肥,氮,磷,鉀是植物生長(zhǎng)需要的大量營(yíng)養(yǎng)元素,碳酸鉀中含有鉀,屬于鉀肥,故D正確。 點(diǎn)睛∶焰色反應(yīng),也稱(chēng)作焰色測(cè)試及焰色試驗(yàn),是某些金屬或它們的化合物在無(wú)色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦2016年6月25日20時(shí)22分,我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿(mǎn)成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源,技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,下列有關(guān)該變化的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子
查看答案在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________;
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問(wèn)題討論】
(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;
Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。
【提出問(wèn)題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一:紅色固體只含Cu。
假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三:________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱(chēng)取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱(chēng)量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:
(1) 操作1的名稱(chēng)是________。
(2) 在氧化銅鋅礦中加入過(guò)量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________(任寫(xiě)一個(gè))
(3) 加過(guò)量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是______,得到濾渣1的成分為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
(4) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
查看答案根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① _______。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3) 實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用________(填字母,下同),收集裝置選用________,常用此收集方法的原因是____________________,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁,可能的原因______________________________________________
(4) 化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號(hào))。
(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)你在表中找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)(____)
序號(hào) 氣體性質(zhì) | A | B | C | D |
溶于水中所得溶液的pH | >7 | <7 | >7 | <7 |
其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較 | ρ1>ρ2 | ρ1>ρ2 | ρ1<ρ2 | ρ1<ρ2 |
在水中的溶解性 | 極易溶 | 難 溶 | 極易溶 | 難 溶 |
(1)化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①家用凈水器是利用活性炭的___________性,除去有色有味的雜質(zhì);
②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是___________________________;
③2017年5月,我國(guó)在南海進(jìn)行了天然氣水合物(可燃冰)的試開(kāi)采,天然氣的主要成分是_________
④胃液里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________
(2)根據(jù)圖文回答下列問(wèn)題。
① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大;
② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素;
③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號(hào));
A. 糖類(lèi) B. 蛋白質(zhì) C. 油脂
④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性
C 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。A、氫氧化鈉的潮解性,氫氧化鈉吸收空氣中的水分,屬于物理性質(zhì);B、濃鹽酸的揮發(fā)性,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于物理性質(zhì);C、碳酸的不穩(wěn)定性,分解生成其他物質(zhì),屬于化學(xué)性;D、木炭的吸附性、吸附色素和異味,沒(méi)有其他物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì)。故選C。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)常見(jiàn)的物理性質(zhì)有顏色,狀態(tài),... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 名稱(chēng):碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類(lèi)別:鹽 D. 用途:可作鉀肥
查看答案2016年6月25日20時(shí)22分,我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿(mǎn)成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源,技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,下列有關(guān)該變化的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子
查看答案在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________;
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問(wèn)題討論】
(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;
Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。
【提出問(wèn)題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一:紅色固體只含Cu。
假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三:________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱(chēng)取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱(chēng)量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:
(1) 操作1的名稱(chēng)是________。
(2) 在氧化銅鋅礦中加入過(guò)量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________(任寫(xiě)一個(gè))
(3) 加過(guò)量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是______,得到濾渣1的成分為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
(4) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
查看答案根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① _______。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3) 實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用________(填字母,下同),收集裝置選用________,常用此收集方法的原因是____________________,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁,可能的原因______________________________________________
(4) 化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號(hào))。
(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)你在表中找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)(____)
序號(hào) 氣體性質(zhì) | A | B | C | D |
溶于水中所得溶液的pH | >7 | <7 | >7 | <7 |
其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較 | ρ1>ρ2 | ρ1>ρ2 | ρ1<ρ2 | ρ1<ρ2 |
在水中的溶解性 | 極易溶 | 難 溶 | 極易溶 | 難 溶 |
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食品和日用品的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. 蘋(píng)果汁:3.0 B. 西紅柿汁:4.4 C. 雞蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5
D 【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性。中堿性最強(qiáng)的是肥皂水。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性
查看答案“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 名稱(chēng):碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類(lèi)別:鹽 D. 用途:可作鉀肥
查看答案2016年6月25日20時(shí)22分,我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿(mǎn)成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源,技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,下列有關(guān)該變化的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子
查看答案在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________;
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問(wèn)題討論】
(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;
Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。
【提出問(wèn)題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一:紅色固體只含Cu。
假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三:________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱(chēng)取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱(chēng)量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:
(1) 操作1的名稱(chēng)是________。
(2) 在氧化銅鋅礦中加入過(guò)量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________(任寫(xiě)一個(gè))
(3) 加過(guò)量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是______,得到濾渣1的成分為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
(4) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在日常生活中會(huì)遇到各種酸,下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)酸的是( )
A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸
A 【解析】A、食醋中的醋酸,其化學(xué)式是CH3COOH,屬于有機(jī)酸;B、汽水中的碳酸,其化學(xué)式是H2CO3,,屬于無(wú)機(jī)酸;C、胃液中的鹽酸,其化學(xué)式是HCl,屬于無(wú)機(jī)酸;D、蓄電池中的硫酸,其化學(xué)式是H2SO4, 屬于無(wú)機(jī)酸。 點(diǎn)睛∶醋酸是一種中等強(qiáng)度的有機(jī)酸。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列食品和日用品的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. 蘋(píng)果汁:3.0 B. 西紅柿汁:4.4 C. 雞蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5
查看答案以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性
查看答案“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 名稱(chēng):碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類(lèi)別:鹽 D. 用途:可作鉀肥
查看答案2016年6月25日20時(shí)22分,我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿(mǎn)成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源,技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,下列有關(guān)該變化的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子
查看答案在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________;
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問(wèn)題討論】
(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;
Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。
【提出問(wèn)題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一:紅色固體只含Cu。
假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三:________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱(chēng)取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱(chēng)量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于難溶性堿的是( )
A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2
A 【解析】溶解性是物質(zhì)在形成溶液時(shí)的一種物理性質(zhì)。它是指物質(zhì)在一種特定溶劑里溶解能力大小的一種屬性。A、Cu(OH)2,難溶于水,屬于難溶性堿;B、NaOH,易溶于水,屬于可溶性堿;C、KOH,易溶于水,屬于可溶性堿;D、Ba(OH)2,易溶于水,屬于可溶性堿。 點(diǎn)睛∶溶解度﹙S﹚/g 溶解性 ∶S<0.01,難溶;0.01<S<1,微溶;1<S<10,可溶;S>10 ,易溶。 ... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦在日常生活中會(huì)遇到各種酸,下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)酸的是( )
A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸
查看答案下列食品和日用品的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. 蘋(píng)果汁:3.0 B. 西紅柿汁:4.4 C. 雞蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5
查看答案以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性
查看答案“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 名稱(chēng):碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類(lèi)別:鹽 D. 用途:可作鉀肥
查看答案2016年6月25日20時(shí)22分,我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿(mǎn)成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源,技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,下列有關(guān)該變化的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 微粒觀:水是由氫、氧原子構(gòu)成的
B. 分類(lèi)觀:純堿屬于堿
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C 【解析】A、微粒觀:水分子是由氫、氧原子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B、分類(lèi)觀:純堿屬于鹽,故B錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,故C正確;D、守恒觀:10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10g水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶純堿不是堿,是鹽。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列屬于難溶性堿的是( )
A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2
查看答案在日常生活中會(huì)遇到各種酸,下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)酸的是( )
A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸
查看答案下列食品和日用品的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. 蘋(píng)果汁:3.0 B. 西紅柿汁:4.4 C. 雞蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5
查看答案以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性
查看答案“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 名稱(chēng):碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類(lèi)別:鹽 D. 用途:可作鉀肥
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述不正確的是( )
A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素
C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素
B 【解析】A、酸中不一定含有原子團(tuán),例如鹽酸,就沒(méi)有原子團(tuán),故A正確;B、酸、堿中不一定含有氫元素,酸是陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,堿是陰離子全部是氫氧根離子的化合物,故B錯(cuò)誤;C、堿中不一定含有金屬元素,例如氨水是一種堿,沒(méi)有金屬元素,故C正確;D、鹽中不一定含有金屬元素,例如銨鹽,不含有金屬元素,故D正確。 點(diǎn)睛∶酸中不一定含有原子團(tuán),堿中不一定含有金屬元素,酸、堿中一定含有氫元... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 微粒觀:水是由氫、氧原子構(gòu)成的
B. 分類(lèi)觀:純堿屬于堿
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
查看答案下列屬于難溶性堿的是( )
A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2
查看答案在日常生活中會(huì)遇到各種酸,下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)酸的是( )
A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸
查看答案下列食品和日用品的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. 蘋(píng)果汁:3.0 B. 西紅柿汁:4.4 C. 雞蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5
查看答案以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是( )
A. 紫色石蕊試液 B. 單質(zhì)鐵 C. 石灰水 D. 稀鹽酸
D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,紫色石蕊試液遇稀鹽酸變?yōu)榧t色,石灰水與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),單質(zhì)鐵與稀鹽酸反應(yīng)置換反應(yīng)。一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是稀鹽酸。故選D。 點(diǎn)睛∶酸與石蕊試劑反應(yīng),與活潑金屬反應(yīng),與堿反應(yīng),與金屬氧化物反應(yīng),與某些鹽反應(yīng)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列敘述不正確的是( )
A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素
C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素
查看答案下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 微粒觀:水是由氫、氧原子構(gòu)成的
B. 分類(lèi)觀:純堿屬于堿
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
查看答案下列屬于難溶性堿的是( )
A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2
查看答案在日常生活中會(huì)遇到各種酸,下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)酸的是( )
A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸
查看答案下列食品和日用品的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. 蘋(píng)果汁:3.0 B. 西紅柿汁:4.4 C. 雞蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 氫氧化鈣:治療胃酸過(guò)多 B. 稀鹽酸:除鐵銹
C. 硫酸銅:制波爾多液 D. 白醋:除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)
A 【解析】A、氫氧化鈣屬于強(qiáng)堿,不可用于治療胃酸過(guò)多,可以氫氧化鋁,故A錯(cuò)誤;B、稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)生成可溶性物質(zhì),可以用于除鐵銹,故B正確;C、硫酸銅與熟石灰可以配制波爾多液,故C正確;D、白醋是一種中等強(qiáng)度的有機(jī)酸,可以與CaCO3和Mg(OH)2反應(yīng)生成可溶性物質(zhì),用于除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)。 點(diǎn)睛∶治療胃酸過(guò)多常用氫氧化鋁。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是( )
A. 紫色石蕊試液 B. 單質(zhì)鐵 C. 石灰水 D. 稀鹽酸
查看答案下列敘述不正確的是( )
A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素
C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素
查看答案下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 微粒觀:水是由氫、氧原子構(gòu)成的
B. 分類(lèi)觀:純堿屬于堿
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
查看答案下列屬于難溶性堿的是( )
A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2
查看答案在日常生活中會(huì)遇到各種酸,下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)酸的是( )
A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時(shí)間后,因?yàn)樽冑|(zhì)而質(zhì)量增加的是( )
A. 碳酸鈣 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 濃硫酸
C 【解析】A、碳酸鈣,敞口容器中一段時(shí)間后,質(zhì)量幾乎沒(méi)有變化,故A錯(cuò)誤;B、濃鹽酸,具有揮發(fā)性,敞口容器中一段時(shí)間后,質(zhì)量減少,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉,與空氣中水和二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉,敞口容器中一段時(shí)間后,變質(zhì)而質(zhì)量增加,故C正確;D、濃硫酸具有吸水性,敞口容器中一段時(shí)間后,不是因變質(zhì)而質(zhì)量增加,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶揮發(fā)性,吸水性屬于物理性質(zhì)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 氫氧化鈣:治療胃酸過(guò)多 B. 稀鹽酸:除鐵銹
C. 硫酸銅:制波爾多液 D. 白醋:除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)
查看答案許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是( )
A. 紫色石蕊試液 B. 單質(zhì)鐵 C. 石灰水 D. 稀鹽酸
查看答案下列敘述不正確的是( )
A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素
C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素
查看答案下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 微粒觀:水是由氫、氧原子構(gòu)成的
B. 分類(lèi)觀:純堿屬于堿
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
查看答案下列屬于難溶性堿的是( )
A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2
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