小明在協(xié)助老師清理實驗室時，發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混合液。他想測定該溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，為此設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗。

【實驗1】取該混合液50 g ，向其中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20 g、40 g、60 g 時，生成氣體的質(zhì)量見下表（氣體的溶解度忽略不計）。

【實驗2】另取該溶液50 g ，加入一定量稀鹽酸充分反應(yīng)后，測得溶液的pH=7，然后再加入硝酸銀溶液，測得實驗數(shù)據(jù)見右圖。

試分析計算：

（1）【實驗1】中，第二組數(shù)據(jù) m 為 g。

（2）混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計算結(jié)果精確至0.1%）

（1）4.4（1分） （2）26.5% （3）17.5% 【解析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，第Ⅰ組加入的稀鹽酸完全反應(yīng)，且每20g完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g，據(jù)此可判斷m=4.4，且第Ⅲ組中鹽酸過量，即樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體質(zhì)量為5.5g。根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可計算出混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并計算出反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)后的混合溶液與硝酸銀反應(yīng)的圖像可計算出反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量，...

化學(xué)晚會上，某同學(xué)表演了一個化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”，兩瓶分別盛有氯化氫氣體和氨氣，當(dāng)兩種氣體相結(jié)合，會看到瓶中充滿濃濃的白煙。下圖為該反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)的生成物是一種氮肥

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2

C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的種類都沒有改變

A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、該反應(yīng)的生成物是一種氮肥，氯化氫氣體和氨氣反應(yīng)生成氯化銨，氯化銨屬于氮肥，故A正確；B、HCl＋NH3 ＝NH4Cl，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1，故B錯誤；C、該反應(yīng)兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故C錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和個數(shù)都沒有改變，分子的種類和個數(shù)都可能改變，故D錯誤。 點睛∶化學(xué)變化的...

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑及操作方法均正確的一組是

選項	待提純的物質(zhì)	選用的試劑	操作方法
A	CaO(CaCO3)	水	溶解、過濾、結(jié)晶
B	Cu(CuO)	過量稀鹽酸	溶解、過濾、洗滌、干燥
C	CuSO4(H2SO4)	適量氫氧化鈉溶液	過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
D	CO2(CO)	氧氣	點燃

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、碳酸鈣不溶于水，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故A錯誤；B、銅與稀鹽酸不反應(yīng)，氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，故B正確；C、硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅和硫酸鈉，故C錯誤；D、通過點燃很難除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可以通過熾熱的氧化銅，故D錯誤。 點睛∶除雜原則⑴雜質(zhì)盡量除凈，⑵在除去一種雜質(zhì)的同時不應(yīng)增添新的雜質(zhì)，⑶在除去雜...

有一固體粉末X分成三等份，向其中分別加入足量的稀鹽酸、氯化鋇溶液、氫氧化鉀溶液并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則該固體粉末X 是 

加入物質(zhì)	稀鹽酸	氯化鋇溶液	氫氧化鉀溶液
現(xiàn)象	固體溶解，產(chǎn)生氣體	產(chǎn)生白色沉淀	固體溶解

A. BaCO3 B. Fe C. Na2CO3 D. BaSO4

C 【解析】固體粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，固體粉末可能是比較活潑金屬或碳酸鹽；固體粉末與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀，固體粉末可能是碳酸鹽，硫酸鹽或硝酸銀；固體粉末與氫氧化鉀溶液溶解，固體粉末應(yīng)是可溶性碳酸鹽或硫酸鹽；綜上所述，固體粉末X是Na2CO3。故選C。 點睛∶碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體二氧化碳，與氯化鋇溶液反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀，碳酸鈉易溶于水。

現(xiàn)將一定量的鐵粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀，則加入鹽酸前的燒杯中含有

A. Fe、 AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

B. Cu、AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

C. Ag、AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

D. Cu、Ag、AgNO3、Fe(NO3)2

C 【解析】將一定量的鐵粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后加入稀鹽酸，鐵比銅和銀活潑，銅比銀活潑，鐵可以置換出Cu(NO3)2、AgNO3合溶液中的銅和銀生成硝酸亞鐵，銅可以置換出AgNO3溶液中的銀，鐵在金屬活動順序表中排在氫前面，可以與鹽酸反應(yīng)，銅和銀排在氫后面，與鹽酸不反應(yīng)。沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀，說明鐵沒有剩余，白色沉淀應(yīng)是氯化銀，AgNO3與稀鹽酸反...

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

Ⅰ.若用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制取并收集干燥的氧氣。

(1)所選儀器的連接順序為______________(填寫儀器序號字母)；

(2)制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為____________________________。

Ⅱ.小麗同學(xué)欲用下列實驗方案測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，A中盛的是鋅粒和稀硫酸，C玻璃管中是氧化銅粉末。氣體流向是從左向右，選擇的儀器按A→D1→C→D2→D3順序連接(D1、D2、D3為濃硫酸洗氣瓶)，然后進(jìn)行實驗(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。

(1)儀器D1的作用是______________________________ ；

(2)在發(fā)生反應(yīng)時,裝置C應(yīng)該先_____________(填“加熱”或“通入氫氣”)，觀察到裝置C中的現(xiàn)象是______________________________；

(3)若測得洗氣瓶D2的質(zhì)量增加mg，而C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量減少ng,則水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____________(用含m和n的代數(shù)式表示)；如果不連接儀器D1，則測定結(jié)果與實際值比較將_______________(填“偏大”、“偏小”或“基本一致”)。

A D F 2H2O22H2O +O2↑ 干燥氫氣(或吸收氫氣中的水分) 通入氫氣 黑色粉末變?yōu)榧t色 偏大 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，Ⅰ.用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制取并收集干燥的氧氣。(1)所選儀器的連接順序為A 制取裝置，固體和液體不需加熱制取氣體；D干燥裝置，濃硫酸具有吸水性； F收集裝置，氧氣密度比空氣略大。(2)制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O22H2O +O...

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究固體混合物A的組成，其中可能含有Na2SO4、NaOH、 Ba(OH)2、BaCO3、MgCl2五種物質(zhì)中的兩種或多種。實驗過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示：(設(shè)實驗過程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，請你回答下列問題：

⑴氣體F的化學(xué)式是___________。

⑵寫出步驟①中生成氣體B的化學(xué)方程式：_______________________________。

⑶在溶液C和溶液G中，一定都存在的陰離子是______________(寫離子符號)。

⑷固體混合物A中，肯定不存在的物質(zhì)有___種。

NH3 BaCO3 + 2HCl = BaCl2 + H2O + CO2↑ Cl- 2 【解析】探究固體混合物A的組成，其中可能含有Na2SO4、NaOH、Ba(OH)2、BaCO3、MgCl2五種物質(zhì)中的兩種或多種�；旌衔顰中加入鹽酸有氣體生成，B是二氧化碳，混合物中含有碳酸鋇，不可能含有硫酸鈉和氫氧化鋇，硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇�；旌衔顰中加入水過濾有沉淀，沉淀是碳酸鋇，...

家庭中長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用酸溶液來清除水垢。小明同學(xué)想通過實驗測定水垢中碳酸鈣的含量，他將過量的稀鹽酸加入到200 g水垢中(假定水垢中雜質(zhì)不與酸反應(yīng))，并將產(chǎn)生的CO2氣體全部通入到足量的NaOH溶液中(不考慮鹽酸的揮發(fā)性)，NaOH溶液增加的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，

試根據(jù)題意回答下列問題：

(1)在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的一項明顯現(xiàn)象是_______________。

(2)計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________________(寫出相應(yīng)的計算過程)。

冒氣泡或固體溶解 75.0% 【解析】水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用酸溶液來清除水垢。(1)在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的一項明顯現(xiàn)象是冒氣泡或固體溶解，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，水和二氧化碳；氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水。 (2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶由2NaOH→CO2，CaCO3→CO2，得到2NaOH→CaCO3。 CaCO3→CO2 100 44...

銀針曾是中醫(yī)針灸的常用器械，銀的元素符號是

A．Al B．Ag C．Mg D．Hg

B 【解析】 試題分析：A、 Al 是鋁的元素符號，錯誤；B、Ag是銀的元素符號，，一個元素符號中如果有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫，正確；C、Mg是鎂的元素符號，錯誤； D、Hg是汞的元素符號，錯誤。故選B

以下是中國利用竹子造紙的過程，其中肯定有化學(xué)變化的步驟是

A．砍下竹子于水塘浸泡 B．加堿液煮料成紙漿

C．將紙漿撈起過濾水分，成為紙膜 D．壓緊晾干紙膜

B 【解析】 試題分析：化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于變化前后是否有新物質(zhì)生成。如果有物質(zhì)生成為化學(xué)變化，反之為物理變化。A 砍下竹子于水塘浸泡,沒有新物質(zhì)生成，為物理變化；B加堿液煮料成紙漿，物質(zhì)的成分發(fā)生改變?yōu)榛瘜W(xué)變化；C將紙漿撈起過濾水分，成為紙膜，沒有新物質(zhì)生成，為物理變化；D壓緊晾干紙膜沒有新物質(zhì)生成，為物理變化。故選B。