科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣、過濾 |
B | 硫酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 適量的稀鹽酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過足量的氫氧化鈉溶液 |
D | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
|
|
|
|
A.向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸 | B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物 | C.在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體 | D.將質(zhì)量相等的鎂粉和鋅粉分別加入到足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸時,隨著稀鹽酸的加入,溶液堿性減弱,pH降低,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液pH=7,稀鹽酸過量時pH小于7,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物時,隨著反應(yīng)進行,固體質(zhì)量減小,二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;C、接近飽和的氯化鉀溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是0,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;D、將質(zhì)...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)如圖A、B、C、D元素中,屬于金屬元素的是__(填元素符號);
(2)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為__;
(3)E粒子帶3個單位正電荷,則X=__,離子的符號為__;
(4)F為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是__。
A.原子序數(shù)Z>Y B.X和Y處于同一周期 C.原子核外電子層數(shù):Y=Z
Mg MgCl2 13 Al3+ AC(錯漏不給分) 【解析】本題考查了元素周期表的特點及其應(yīng)用和原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。 (1)如圖A、B、C、D分別是硅元素、鎂元素、硫元素和氯元素,其中鎂元素屬于金屬元素,元素符號為Mg; (2)由鎂元素和氯元素組成的化合物中,鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,根據(jù)化合物中;衔镏性鼗蟽r代數(shù)和為零,鎂元素和氯元素形成的化合物的化學(xué)...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進一步了解。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①最簡單的有機物_______。 ②空氣中含量最多的氣體_______。
③可做制冷劑的干冰_______。 ④常用作改良酸性土壤的堿________。
(2)澳大利亞工程師研制出新型太陽能電池的路燈將極大提高能量轉(zhuǎn)化效率。
①如圖所示物質(zhì)中屬于有機合成材料的是_______。
②鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是________________________。
CH4 N2 CO2 Ca(OH)2 塑料燈罩 鋁的表面易形成一層致密的氧化膜 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的化學(xué)式,材料的分類,金屬的性質(zhì)。 (1)①最簡單的有機物是甲烷,化學(xué)式是:CH4; ②氮氣是空氣中含量最多的氣體,化學(xué)式:N2; ③干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,化學(xué)式:CO2; ④氫氧化鈣是一種堿,常用于改良酸性土壤,化學(xué)式:Ca(OH)2; (2)①有機合...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)如表回答問題
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度 (g/100g水) | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 65.6 | |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)50℃時,100g水中最多溶解NaCl______ g
(2)A是80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過如下操作,得到102gKNO3固體。
① A溶液為________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液
② 對以下過程的分析,正確的是_________(選填編號)
a.A到B的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變 b.B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169:100
c.A溶液的質(zhì)量等于222g d.開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間
37.0 不飽和 a d 【解析】本題考查了飽和溶液和不飽和溶液判斷和溶解度的概念。 (1)50℃時,氯化鈉的溶解度是37.0g, 100g水中最多溶解NaCl37.0g; (2)①A是80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過操作,得到102gKNO3固體,20℃時,氯化鈉的溶解度是37g, A溶液中含有的溶質(zhì)是31.6g+102g=133.6g,溶劑質(zhì)量是120g,80℃時,氯...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。小軍利用周未去在陽春的外婆家做客。
(1)中午,外婆做了一頓別致的午餐,有:①紅米煮的飯,②水煮氹子魚,③竹筍炒臘肉,④涼拌醋黃瓜等。其中富含糖類的是___________。(填序號)
(2)做飯菜用的水就是從山澗中引來的山泉水。你認(rèn)為小軍可以通過加入______來判斷山泉水是硬水還是軟水。
(3)做菜用的炊具是一口鐵鍋,鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的_______性。
(4)用完午餐后,小軍主動幫外婆洗碗。用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的________作用。
(5)清潔完之后,小軍發(fā)覺外婆家有個不好習(xí)慣:切完菜后,就把菜刀隨意放置,造成生銹。你幫小軍給一個建議外婆,防止菜刀生銹:____________________________。
① 肥皂水 導(dǎo)熱 乳化 把菜刀清洗干凈后放在通風(fēng)干燥的地方 【解析】本題考查了食品中的營養(yǎng)素,硬水和軟水的鑒別方法,金屬的性質(zhì)和用途,乳化原理等。 (1)紅米煮的飯中富含有淀粉,屬于糖類,故選①; (2)硬水和軟水的鑒別方法是用肥皂水,水樣中加入肥皂水?dāng)嚢枧菽嗟氖擒浰,泡沫少的是硬水? (3)鐵鍋能用于做菜是利用鐵的導(dǎo)熱性; (4)洗潔精洗油污屬于乳化原理; ...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
2016 年 1 月 29 日《科技日報》報道:科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣在一定的條件下將其轉(zhuǎn)化為甲醇,同時有水生成。該二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖和反應(yīng)前后質(zhì)量如下圖所示。
(1)此反應(yīng)中屬于有機化合物的是___________________(填物質(zhì)序號)。
(2)通過此反應(yīng)的微觀示意圖,我們可獲得有關(guān)化學(xué)知識:例如①化學(xué)反應(yīng)前后,分子可分,原子不可分。請你再舉一例:②________________________________。
(3)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。
(4)一位同學(xué)在計算X,Y,Z的數(shù)值時,列出了下列等式,其中正確的是(_______)
A. X+Y+Z=122 B. Y+Z=100 C.(100-X):Y=3:16 D (100-X):(Z-10)=22:9
丙 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變 CO2+ 3H2 CH3OH + H2O AD 【解析】本題考查了微粒模型的應(yīng)用,物質(zhì)的分類和根據(jù)化學(xué)方程式的計算。根據(jù)題中的圖例進行判斷該物質(zhì)的化學(xué)式;根據(jù)圖示結(jié)合含碳化合物的組成來判斷;根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類不變來書寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式可進行有關(guān)的計算。 (1)含有碳元素的化合物是有機物,不含碳元素的是無機物,但是,少數(shù)含碳元素的...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
鹽酸先生闖迷宮,前面有很多妖魔鬼怪會“吃掉”它(即與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),或物質(zhì)的溶液),鹽酸先生必須避開它,否則會被“吃掉”。
(1)試將鹽酸走出迷宮不會被“吃掉”的路線,從入口至出口的順序(用序號相連) HCl→______→出口。
(2)寫出迷宮中屬于氧化物類物質(zhì)的化學(xué)式:_________(填一種,下同)鹽類物質(zhì)的化學(xué)式_________。
(3)鹽酸想走捷徑,從最近距離走出,卻被“吃掉”,生成一種固體時叫“干冰”的氣體,用迷宮中的物質(zhì)檢驗該氣體的化學(xué)方程式為___________________。
(4)鹽酸在迷宮中,不小心迷了路,走錯方向, 結(jié)果被“吃掉”, 生成一種呈黃色的溶液,其化學(xué)方程式為__。
→→→→→ SO3 KCl CO2+ Ca(OH)2===Ca2CO2↓+H2O Fe2O3+6HCl===2FeCl3+ 3H2O 【解析】本題考查了酸的通性,物質(zhì)的分類和二氧化碳的檢驗。 (1)由于鹽酸不能和非金屬氧化物二氧化碳、氯化鉀、二氧化硫、不活潑金屬銀、硫酸、汞反應(yīng),所以正確路線為:②④⑥⑨⑧⑪; (2) 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:流程題
高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè),某研究小組設(shè)計如圖流程制備高純氧化鋅。
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________。
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是________________。
(3)反應(yīng)②后進行的分離操作名稱是________,若得到的NH4Cl溶液有渾濁,由于操作造成的原因可能是____________________(寫出一種即可)。
(4)反應(yīng)③屬于分解反應(yīng),除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體,其化學(xué)式為________、________。
Zn+2HCl==== ZnCl2 +H2↑ 復(fù)分解反應(yīng) 過濾 過濾時液面高于濾紙邊沿 CO CO2 【解析】本題是流程題,研讀流程圖,從中獲得解答題目所需的信息,在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息捕捉的有效性。 (1)鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑; (2)由...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:綜合題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是______________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,要收集一瓶較純凈的氣體,選用的發(fā)生和收集裝置是______(填字母序號,下同)。
(3)實驗室制取二氧化碳,發(fā)生裝置要能達到“控制反應(yīng)速度”,需要選用的儀器和用品有_________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;選用的收集裝置是C,則二氧化碳從____(填導(dǎo)管的序號)進入。
(4)裝置H中,向干燥石蕊試紙的a端滴入蒸餾水,觀察到的實驗現(xiàn)象為_______,該實驗得出的結(jié)論為___________。
(5)小明同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(各部分連接緊密后,如下圖所示)。該實驗設(shè)計的優(yōu)點有:能控制反應(yīng)速率和____________。(寫一點即可)
錐形瓶 2KClO32KCl + 3O2↑ AD BEG CaCO3 +2HCl==CaCl2 + CO2↑+H2O m 試紙a端變成紅色 二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸 控制反應(yīng)的停止和發(fā)生 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com