已知A—F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。他們之間的關(guān)系如圖所示，圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及反應(yīng)關(guān)系已略去)，其中E物質(zhì)是人體內(nèi)胃酸的主要成分，B是應(yīng)用最廣泛的金屬，A和B中含有相同元素，D為一種單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出物質(zhì)A、B、E、F的化學(xué)式:A_________,B_______,E________,F________；

(2)A與E發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)___________________；

(3)寫出E與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

Fe2O3、、、 Fe HCl BaCl2 紅棕色固體減少或消失，溶液顏色由無(wú)色變?yōu)辄S色 HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 【解析】（1）E物質(zhì)是人體內(nèi)胃酸的主要成分，B是應(yīng)用最廣泛的金屬，，說(shuō)明E是稀鹽酸，B是鐵；A和B中含有相同元素，故A是含鐵的化合物，A能生成B，故A是氧化鐵，D為一種單質(zhì)且能和鹽酸相互轉(zhuǎn)化，故D是氫氣，鐵能和鹽酸反應(yīng)，又能和C反應(yīng)，C可以和鹽酸反應(yīng)，故C是硝酸銀...

某實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2CO3進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二)，充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加。

(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)完成后，A試管一定有剩余的物質(zhì)是①_____(水除外)；

(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式是②_____；

小組同學(xué)將C中液體過(guò)濾后，對(duì)所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究：

【猜想假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)濾液的成分作出了如下猜想：

猜想一：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3

猜想二：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2

猜想三：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、HCl

猜想四：濾液中的溶質(zhì)是NaCl

【討論交流】通過(guò)認(rèn)真討論，小組同學(xué)排除了猜想三不合理，他們的理由是③_____；

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取少量濾液置于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀生成。

乙同學(xué)取少量濾液置于試管中，向試管中滴加氫氧化鈣溶液，觀察到有白色沉淀生成。

【評(píng)價(jià)交流】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)④____(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)⑤__________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論，你的理由是⑥___________。

【歸納總結(jié)】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以得出：在確定溶液可能存在的離子時(shí)，如果待測(cè)溶液中含有與待測(cè)離子性質(zhì)相似的離子，在試劑選擇上應(yīng)從⑦_(dá)_____________角度選擇試劑。

碳酸鈉 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 稀鹽酸與碳酸鈉能反應(yīng)，A試管中碳酸鈉有剩余說(shuō)明稀鹽酸不存在 不能 能 鈣離子與碳酸根離子作用有碳酸鈣白色沉淀產(chǎn)生不能，鈣離子與氯離子不反應(yīng)，滴加氫氧化鈣有白色沉淀產(chǎn)生說(shuō)明濾液中含有碳酸根離子，碳酸根離子與鈣離子不能共存，從而說(shuō)明猜想一成立 離子性質(zhì)的不同點(diǎn)的 【解析】（1）將混合液體倒入C燒杯中，沉淀明顯增加，說(shuō)明A試管中有碳酸鈉剩...

為測(cè)定氫氧化鈉和硫酸鈉混合物的組成情況，某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

(2)求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式為_(kāi)________。

(3)混合物中氫氧化鈉和硫酸鈉質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_(kāi)_________。

(4)在滴加氫氧化鋇溶液的過(guò)程中，燒杯中各溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況為_(kāi)________。

(5)所用氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。

Ba(OH)2+ Na2SO4 =2 NaOH+BaSO4↓ 142:233=x:23.3g 60 ：71 硫酸鈉減少，氫氧化鈉增多 8.55% 【解析】（1）氫氧化鈉與氫氧化鋇不能反應(yīng)，氫氧化鋇可以與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)方程式為Ba(OH)2+ Na2SO4 =2 NaOH+BaSO4↓ ； （2）設(shè)混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x，生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y參加反應(yīng)的氫氧化...

元素周期律和周期表在化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地球化學(xué)等方面都是重要的工具。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的是門捷列夫。故選C。

2011下列變化屬于物理變化的是()

A. 冰雪融化 B. 糧食釀酒 C. 工業(yè)煉鐵 D. 火箭點(diǎn)燃

A 【解析】A、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。正確；B、糧食釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)--酒精生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、煉鐵過(guò)程中有新物質(zhì)--鐵生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D、火箭點(diǎn)火時(shí)，燃料燃燒能生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選A。

人類生存離不開(kāi)空氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣是一種寶貴的資源 B. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/p>

C. 氧氣能支持燃燒、供給呼吸 D. 露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染

B 【解析】試題分析：露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，硫、氮的氧化物等有害氣體，還會(huì)產(chǎn)生煙塵，會(huì)造成空氣污染

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個(gè)氧原子的符號(hào)是

A． O2 B．2O C．O2- D．

B 【解析】A、可表示四種意義：氧氣、氧氣是由氧元素組成的、一個(gè)氧分子、一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的；B、元素符號(hào)前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目，故表示的是2個(gè)氧原子；C、表示的是氧離子；D、表示的是氧元素化合價(jià)為-2價(jià)。故選B。

化學(xué)家戴維最早制得了曾用作麻醉劑的笑氣（化學(xué)式為N2O），其中氮元素的化合價(jià)是（ ）

A. -1 B. -2 C. +1 D. +5

C 【解析】根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，已知O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，則2x+（-2）=0，解得x=+1。故選C。

我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是（ ）

A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜

A 【解析】 試題分析：A雞蛋主要含蛋白質(zhì)，正確；B．大米主要含有淀粉，淀粉屬于糖類，錯(cuò)誤；C．香蕉主要含有維生素，錯(cuò)誤；D．黃瓜主要含有維生素，錯(cuò)誤。

小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后，自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該凈水器中的活性炭起吸附作用

B. 該凈水器可以降低自來(lái)水的硬度

C. 該凈水器能起到殺菌消毒的作用

D. 該凈水器可將自來(lái)水變?yōu)檎麴s水

A 【解析】A、活性炭的主要作用是吸附，正確； B、凈水器不能除去水中的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)，不能將硬水軟化，錯(cuò)誤； C、該凈水器中的物質(zhì)不能起到殺菌的作用，錯(cuò)誤； D、凈化后的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是蒸餾水，錯(cuò)誤； 故選A．