推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法。下列推理正確的是( )

A. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子

D. 溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物

D 【解析】A. 酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O，錯誤；B. 單質(zhì)只含一種元素,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如：金剛石與石墨的混合物，只含有一種元素，但屬于混合物，錯誤；C. 離子是帶電的原子或原子團，帶電的微粒不一定是離子，如：質(zhì)子帶有正電荷，不是離子，錯誤；D. 溶液是由溶...

下列實驗操作中，不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

	實驗?zāi)康?/p>	實驗操作
A	鑒別滌綸和羊毛面料	分別取樣灼燒、聞氣味
B	提純粗鹽（含少量泥沙）	將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C	除去氯化鈣溶液中少量鹽酸	加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過濾
D	分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液	加入過量氫氧化鈉溶液后過濾，將濾渣溶于稀硫酸

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】本題主要考查化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價；混合物的分離方法；氯化鈉與粗鹽提純；物質(zhì)的鑒別、推斷。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì) A、羊毛面料的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，滌綸沒有，可用燃燒法區(qū)別滌綸和羊毛面料，故選項能達到實驗?zāi)康模? B、粗鹽是一種含有少量泥沙的食鹽，粗鹽提純是通過溶解（把不溶...

如圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. ①水的電解

B. ②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C. ③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D. ④20℃時，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

D 【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、水的電解生成氫氣與氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比為1:8，錯誤，B、木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒，生成物二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)不斷增大，直至反應(yīng)結(jié)束后不變，錯誤，C、加熱一定量的氯酸鉀制氧氣，當(dāng)氯酸鉀反應(yīng)完全，產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量就不再發(fā)生變化，錯誤，D、2...

從C、H、O、N、S、Na、Fe、Ba、Cl等9種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�素，用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式等按下列要求填空：

(1)硫酸鈉中的陰離子_______；(2)氯化亞鐵中的陽離子______；

(3)硝酸銨中顯-3價的氮元素____；(4)水溶液呈堿性的氮肥是______；

(5)有沉淀生成的中和反應(yīng)_________________________________________；

(6)在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化____________。

SO42- Fe2+ NH3 ·H2O H2SO4+Ba(OH)2 ====BaSO4 ↓+2H2O C6H12O6+6O26H2O+6CO2 【解析】(1)帶負電荷的離子是陰離子。(2)氯化亞鐵中的亞鐵離子帶兩個單位的正電荷。(3)NH4+中N的化合價為-3，NO3-中N的化合價為+5。(4)氨水是一種堿，顯堿性。(5)酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng)，硫酸鋇是難溶性的鹽。(6)在人體組織里，葡萄...

水是生命之源,我們應(yīng)該水,愛護水資源.某化學(xué)興趣小組對白云湖的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)研究調(diào)查:

(1)取回水樣,靜置后過濾,在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有_____、漏斗和玻璃棒.

(2)若要測定白云湖水質(zhì)的酸堿性強弱,最適宜的是(填字母)___________.

A. 酚酞試液 B. PH試紙 C.石蕊試液

(3)下列做法會造成水體污染的是 (填字母)___________.

A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放

C.工業(yè)廢水處理達標后再排放 D.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

(4)節(jié)約用水從我做起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施:_____________________

燒杯 B AB 用洗菜的水沖廁所 【解析】(1)過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。(2)測定液體酸堿性強弱用pH試紙。 (3)A.隨意棄置廢舊電池，會造成水、土壤污染，錯誤；B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放，二氧化硫溶于水中會生成酸，使水體酸化，污染水體，錯誤；C.工業(yè)廢水處理達標后再排放，正確；D.化肥和農(nóng)藥要合理使用，濫用會造成水和土壤的污染，正確。故選AB。(4)用洗菜...

下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答：

(1)t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______；

(2)當(dāng)A中混有少量B時，可用 _____________方法提純A；

(3)t2℃時，在100g水中放入_____克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。

C>B>A 降溫結(jié)晶 60 37.5% 【解析】試題分析：分析曲線圖，（1）找出t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度，比較即可；（2）A的溶解度受溫度影響很大，且隨溫度升高而增大，降溫易析出固體，而B的溶解度受溫度影響小，降溫不容易析出固體；（3）t2℃時A的溶解度為60g，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：×100% 。

A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：

（1）物質(zhì)B和E的化學(xué)式為B 、E ；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為： ；

（3）寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程： ．

（1）CuO；CO （2）2CuO+C2Cu+CO2↑ （3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】 試題分析：（1）根據(jù)D為紅色固體單質(zhì)，可推斷D為銅；D是黑色固體B高溫反應(yīng)后的產(chǎn)物，則B為CuO；F為紅色固體，可推斷F為Fe2O3；E與F生成G，氧化鐵在加熱時能被一氧化碳還原成鐵，可推斷E為CO，G 為 Fe，F(xiàn)e可以置換H溶液中銅；物質(zhì)C與A生成CO，二氧化碳與碳在高...

下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問題：

(1)儀器⑤的名稱是_______。實驗室用KMnO4固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是_______(填序號)。

(2)③⑤⑦組合可制備O2、CO2、H2，試寫出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____________ ，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是_______________ 。

錐形瓶 ①②④⑥ 2H2O2 2H2O + O2↑ 關(guān)閉止水夾，向長頸漏斗中加水一會兒至形成穩(wěn)定的液面差 【解析】(1)儀器⑤是錐形瓶。實驗室用KMnO4固體加熱制氧氣的裝置屬于加熱固體型，需要的儀器有酒精燈、試管、鐵架臺、單孔塞。(2)③⑤⑦組合制氧氣的裝置屬于固液常溫型，應(yīng)選用H2O2溶液制取氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O + O2↑，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是關(guān)閉止水夾，...

同學(xué)們在學(xué)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時，對Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。請你一同探究并回答下列問題：

【提出問題】：濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？溶液呈中性？

【查閱資料】：①Ca(NO3)2溶液呈中性。 ②Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3

【猜想假設(shè)】：甲同學(xué)認為：只含有NaOH； 乙同學(xué)認為：只含有NaOH 、Ca(OH)2；

你認為可能含有________________________。

【實驗設(shè)計】：請你設(shè)計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的。

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取濾液于試管中_________	_____________	猜想正確

甲同學(xué)也針對自己的猜想進行了如下實驗。

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取濾液于試管中滴加少量的稀鹽酸	無明顯現(xiàn)象	猜想正確

你認為甲同學(xué)的實驗結(jié)論是否正確____________(填正確或不正確)，理由是__________________。

【反思拓展】：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮_____________________。

NaOH和Na2CO3 加入足量Ca(NO3)2溶液或氯化鈣溶液，再滴加無色酚酞試液 先有白色沉淀生成，滴加酚酞后溶液變?yōu)榧t色 不正確 滴加少量的稀鹽酸，如果氫氧化鈉還沒有反應(yīng)完，鹽酸就不可能與碳酸鈉反應(yīng)，也就不可能產(chǎn)生氣泡。 反應(yīng)物是否過量或不足。 【解析】【猜想假設(shè)】：反應(yīng)時也可能Na2CO3溶液剩余。【實驗設(shè)計】：足量的硝酸鈣檢測碳酸鈉是否存在，足量的硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和...

小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉。化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。進行了以下實驗：稱量樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

物 質(zhì)	樣 品	消耗稀鹽酸質(zhì)量	反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g)	9	75.4	80

試計算：(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(1)樣品中的NaHCO3質(zhì)量分數(shù)___________；所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)___________

(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________；反應(yīng)后溶液中溶質(zhì) ___________________

(3)碳酸氫鈉中各種元素的粒子個數(shù)比 ________；鈉元素的質(zhì)量分數(shù)___________。

93.3% 8.1% NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O NaCl 1:1:1:3 27.4% 【解析】(1)燒杯是敞口容器，反應(yīng)生成的二氧化碳氣體，逸散到空氣中去了，所以反應(yīng)后減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量，9g+75.4g-80g=4.4g。設(shè)樣品中NaHCO3的質(zhì)量為x。 NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑ 84 44 x ...