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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是(  )

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

120

90

6

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

86

108

22

a

A. 表中“a”值為10

B. 反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15:1

C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D. 丁可能是該反應(yīng)的催化劑

D 【解析】乙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了18g,是生成物;丙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了16g,是生成物;甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了34g,是反應(yīng)物;甲物質(zhì)減少的質(zhì)量等于乙、丙物質(zhì)增加的質(zhì)量和,說明甲物質(zhì)分解生成了乙、丙兩種物質(zhì),故丁物質(zhì)質(zhì)量不變可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物;A、由分析可知,a的值是5,該選項(xiàng)認(rèn)識(shí)不正確;B、反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為18:16=9:8;該選項(xiàng)認(rèn)識(shí)不正確;C、...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

核電荷數(shù)為94的鈈(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是

A. 中子數(shù)為145 B. 相對(duì)原子質(zhì)量為145 C. 核外電子數(shù)為94 D. 質(zhì)子數(shù)為94

B 【解析】根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可知核電荷數(shù)為94的鈈的質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=94;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),可知核電荷數(shù)為94的鈈的相對(duì)原子質(zhì)量為239;中子數(shù)為145;由此判斷:A、中子數(shù)為145,說法正確;B、相對(duì)原子質(zhì)量為145,說法錯(cuò)誤;C、核外電子數(shù)為94,說法正確;D、質(zhì)子數(shù)為94,說法正確。故選B。

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 (   )

A. 電解水一段時(shí)間

B. 加熱一定量高錳酸鉀固體

C. 加熱氯酸鉀制氧氣

D. 實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

C 【解析】 試題電解水中產(chǎn)生氫氣的速度是產(chǎn)生氧氣速度的2倍,所以A正確;加熱一定量高錳酸鉀固體過程中,錳元素的質(zhì)量不變,所以B正確;加熱氯酸鉀后剩余固體是氯化鉀,所以固體的質(zhì)量不能為零,所以C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣過程中,開始氧氣不斷產(chǎn)生,一會(huì)后反應(yīng)結(jié)束,氧氣就不會(huì)再變化了,所以D正確。故選C.

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)用化學(xué)用語表示:

① 2個(gè)氮分子_____ ② 3個(gè)硫酸根離子_____ ③ 碳酸鈉____ ④氦氣_______⑤ 氫氧化鈣_____ ⑥ 地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)_________ ⑦保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____

(2)寫出下列符號(hào)的意義:

① 2H____________ ②4Fe2+___ ③ ____________

2N2 3SO4 2- Na2CO3 He Ca(OH)2 Al2O3 CO2 2個(gè)氫原子 4個(gè)亞鐵離子 五氧化二磷中,磷元素顯+5價(jià) 【解析】 (1)①分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氮分子可表示為2N2;②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。

(2)下列微觀示意圖中,能表示混合物的是______(填字母序號(hào),下同),能表示化合物的是______。

(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示。

①每個(gè)A分子是由______個(gè)原子構(gòu)成的.

②下列結(jié)論中,正確的是______.

a.B和C屬于氧化物 b.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變

c.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變 d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

氯化鈉 C B 5 a c d 【解析】(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,鐵由原子構(gòu)成,水由分子構(gòu)成,而氯化鈉則有離子構(gòu)成;(2)混合物是由至少兩種物質(zhì)組成,即至少含有兩種不同的分子或原子等,觀察圖示C符合以上特點(diǎn);由于化合物中至少兩種元素,且只有一種物質(zhì)組成,所以其分子的構(gòu)成中一定至少含有兩種原子,且該物質(zhì)中只含有一種分子,觀察圖示B符合以上特點(diǎn);(3)①據(jù)...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

2012年2月29日,我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括_______(填序號(hào))

①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2

(2) 下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5; ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”;

③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性。

(3)除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè),還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉一例:__________。

①③④ ③ 植樹造林等合理即可 【解析】(1)空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這三種氣體都是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的氣體;(2)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,所以燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5;PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;PM2...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問題:

(1)請(qǐng)從上表中查出鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填序號(hào))

A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同

(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,請(qǐng)寫出其中一條:_________________________ 。

(4)下圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=___________,鍶離子的符號(hào)為_______。通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第_____周期。

26.98 B 同一周期,由左往右,原子的最外層電子數(shù)依次遞增 38 Sr2+ 五 【解析】(1)根據(jù)元素周期表的內(nèi)容,查知鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;(2)根據(jù)元素的概念,可知表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律:從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同;從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加;(4)...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

水是生命之源。

(1)下圖左是某同學(xué)所畫的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖。

制作材料:見圖標(biāo)注,則a是________ ,b是_________。

使用說明: 使用一段時(shí)間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和__________,需要更換的是膨松棉和________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 ________,其作用是 _________。

(3)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是________。

(4)電解水實(shí)驗(yàn)如上圖右所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是______(填序號(hào)).

A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水是由氫元素和氧元素組成 D.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒

(5)北京極度缺水,應(yīng)提倡節(jié)約用水.下列節(jié)水措施合理的是___(填序號(hào)).

a.用淘米水澆花 b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d.使用節(jié)水龍頭

石英砂 活性炭 鵝卵石 活性炭 玻璃棒 引流,防止液體飛濺 肥皂水 煮沸 氧氣 2H2O2H2↑+O2↑ D abd 【解析】(1)按由上到下的順序重新排列應(yīng)該是:用小卵石除去較大的顆粒,再用石英砂除去較小的顆粒,再用活性炭除去色素和異味,最后是蓬松棉,起支撐作用;紗布、石英砂和鵝卵石清洗后可以繼續(xù)使用,而膨松棉和活性炭需要更換;(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程玻璃棒所...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是白色固體,B和F是黑色固體,G和H是無色液體,E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈,火星四射。B在反應(yīng)③中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

(1)寫出上述物質(zhì)的化學(xué)式:A________;G___________。

(2)寫出上述①②③反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號(hào)里注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

①____________________ (____________)反應(yīng)

②__________________________ (____________)反應(yīng)

③____________________________________________

KClO3 H2O2 2KClO32KCl+3O2↑ 分解 3Fe+2O2Fe3O4 化合 2H2O22H2O+O2↑ 【解析】(1)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈,火星四射,所以D有助燃性,D是氧氣,鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,所以E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵,A是白色固體,B和F是黑色固體,G和H是無色液體,A和B、B和G都會(huì)生成氧氣,所以A是氯酸鉀...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時(shí)間/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

20

/

125

296

30

12

90

/

125

82

(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與______________有關(guān);

(2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____和____可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是___________。

(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____和____可知,使用二氧化錳能加快過氧化氫溶液的分解速率,但要證明二氧化錳是催化劑,還需證明二氧化錳的____________________不變。

(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_________________。

過氧化氫溶液濃度(反應(yīng)物濃度或溶液濃度) ③ ④ 溫度越高,化學(xué)反應(yīng)越快 ② ③ 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 過氧化氫溶液為5% ,質(zhì)量12克,常溫,二氧化錳質(zhì)量0.2克 【解析】(1)從表中分析可知:①②是過氧化氫濃度不同而其他的反應(yīng)時(shí)各種量均相同,可知這一過程是考查反應(yīng)物的濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系;(2)③④則是溫度不同其他條件相同,明顯是對(duì)溫度影響化學(xué)反應(yīng)速度的探究,從結(jié)果看溫度高時(shí)反應(yīng)所用的時(shí)間較短...

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