歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下表是某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納，其中完全正確的一組是

A.化學(xué)與生活	B.化學(xué)與材料
把煤做成蜂窩狀—促進(jìn)煤的燃燒 除去餐具上的油污—用洗潔精乳化	合金、塑料一有機(jī)合成材料 陶瓷、普通玻璃一無(wú)機(jī)非金屬材
C.性質(zhì)與用途	D.化學(xué)與安全
氧氣具有助燃性一作燃料 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑一作保護(hù)氣	炒菜時(shí)油鍋著火一棄鍋逃走皮膚沾上濃硫酸一涂抹氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、把煤做成蜂窩狀有利于煤與空氣充分接觸，可使煤燃燒更旺，除去餐具上的油污—用洗潔精乳化，正確；B、合金屬于金屬，不是有機(jī)合成材料，錯(cuò)誤； C、氧氣具有助燃性不具有可燃性，不能作燃料，錯(cuò)誤；D、炒菜時(shí)油鍋著火一應(yīng)用鍋蓋蓋滅，皮膚沾上濃硫酸一應(yīng)用大量的水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉溶液，不能涂抹氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉具有腐蝕性，錯(cuò)誤。故選A。

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中合理的是

	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>	實(shí)驗(yàn)方案
A	量取9ml水	用50ml量筒量取，仰視讀數(shù)
B	驗(yàn)證某瓶氣體是二氧化碳	用燃著的木條入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條規(guī)滅，證明是二氧化碳
C	鑒別蔗糖和硝酸銨兩種固體	取樣，分別放入盛有適量蒸餾水的小燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)量?jī)煞N溶被的溫度
D	除去NaCl溶液中少量的Na2SO4	加入適量Ba(NO3)2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、量取9ml水，應(yīng)選量程相接近的量筒，如10ml量筒，如果量筒過(guò)大，實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)較大，且讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面最低處保持水平，錯(cuò)誤；B、用燃著的木條入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條規(guī)滅，不能證明是二氧化碳，還可能是氮?dú)獾龋�錯(cuò)誤；C、蔗糖溶于水溫度無(wú)明顯變化，硝酸銨溶于水溫度降低，故可用溫度計(jì)測(cè)量?jī)煞N溶液的溫度來(lái)區(qū)別，正確；D、除去NaCl溶液中少量的Na2SO4，不能用硝酸鋇，因?yàn)橄跛徜^和硫酸鈉反...

一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下：

下列分析不正確的是

A. 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

B. 物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物

D. 物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3：8

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律可知，一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子。A、由質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，正確；B、一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物，分別是一氧化碳和水，正確；D、由質(zhì)量守恒定律可知，一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子，物質(zhì)甲中碳、氫、氧...

向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體甲和濾液乙。下列說(shuō)法中不正確是

A. 固體甲中一定含銀，濾液乙中一定含硝酸鋅

B. 若濾液乙無(wú)色，則濾液乙中只含一種溶質(zhì)

C. 若向?yàn)V液乙中再加鋅粉，有紅色固體析出，則固體甲的組成有兩種可能

D. 若向?yàn)V液乙中滴加稀鹽酸，有白色沉淀生成，則濾液乙中可能有2種溶質(zhì)

D 【解析】向硝酸銀和硝酸銅的混合物中加入一定量的鋅粉，鋅先與硝酸銀反應(yīng)，如果鋅有剩余，鋅再與硝酸銅反應(yīng)。A、鋅與硝酸銀溶液優(yōu)先反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完后再與硝酸銅溶液反應(yīng)。所以固體甲中一定含銀，濾液乙中一定含硝酸鋅，正確；B、若濾液乙無(wú)色，說(shuō)明硝酸銀和硝酸銅均完全反應(yīng)，溶質(zhì)均為硝酸鋅，則濾液乙中只含一種溶質(zhì)，正確；C、若向?yàn)V液乙中再加鋅粉，有紅色固體析出，說(shuō)明濾液中還含有硝酸銅，固體甲可能只含...

碘元素對(duì)人體健康的影響很大，人體缺碘會(huì)引起甲狀腺 腫大等疾病。食用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素，右圖是超市銷售的一種加碘食鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該食鹽的主要成分NaCl中鈉離子的符號(hào)是________。

(2)該食鹽里KIO3中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)________ 。

Na+ +5 【解析】（1）離子符號(hào)的表示方法是在元素符號(hào)右上角標(biāo)上該離子的電性以及所帶電荷數(shù)，鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，故表示為Na+；(2)根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)該食鹽里KIO3中碘元素的化合價(jià)為x，碘酸甲中鉀為正一價(jià)，氧為負(fù)二價(jià)，則+1+x+（-2）3=0，x=+5。

水是生命之源，在日常生活、生產(chǎn)中有廣泛的運(yùn)用。請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題：

(1)生活中，人們常采用_____________ 的方法來(lái)降低水的硬度，并起到一定的滅菌作用。

(2)下列有關(guān)水的做法和看法正確的是 _______________。

A.不向水中扔垃圾，防止對(duì)水資源造成污染

B.水能從熱水瓶中倒入水杯里，是因?yàn)樗�分子不斷運(yùn)動(dòng)的原因

C.地球上的淡水資源取之不盡，用之不竭，不需節(jié)約

D.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

煮沸 A 【解析】(1)生活中，人們常采用煮沸的方法將鈣鎂離子轉(zhuǎn)換為溶解度更低的物質(zhì)，從而降低水的硬度，并起到一定的滅菌作用；(2)下列有關(guān)水的做法和看法正確的是：A、不向水中扔垃圾，防止對(duì)水資源造成污染，正確；B、水能從熱水瓶中倒入水杯里是因?yàn)樗�具有流�?dòng)性，水表示的是宏觀物質(zhì)，水分子不斷運(yùn)動(dòng)屬于微粒運(yùn)動(dòng)，不能用微觀的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象，錯(cuò)誤；C、地球上的淡水資源是有限的，要節(jié)約用水，錯(cuò)誤；D...

南海是我國(guó)五大海區(qū)中最大的海區(qū)，自然海區(qū)總面積約為350萬(wàn)平方公里，海洋資源豐富，開(kāi)發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。

(1)海洋中有大量的魚(yú)、蝦，食用海魚(yú)、海蝦可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是____。(填序號(hào))

A. 糖類 B.蛋白質(zhì) C. 維生素 D.油脂

(2)海水中蘊(yùn)藏著豐富的食鹽資源，目前從海水中提取食鹽的方法主要為_(kāi)________

上述過(guò)程得到的粗鹽屬于 ___________(填“純凈物”或“混合物”)。

(3)從海水中可以提取金屬鎂，金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)。目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgC2等)中提取的，主要步驟如下：

海水中本身就含有氯化鎂，則①②兩步的作用是 ______________。

(4)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源——“可燃冰”。下列有關(guān)“可燃冰”的說(shuō)法正確的是_________ 。

A.是可再生能源

B.燃燒產(chǎn)物只有水，無(wú)污染

C.蘊(yùn)藏量大，熱值大，燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)�和廢氣，被譽(yù)為“未來(lái)能源”

B 海水曬鹽 混合物 將氯化鎂富集起來(lái) C 【解析】 (1)食用海魚(yú)、海蝦可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)；(2)目前從海水中提取食鹽的方法主要為海水曬鹽，粗鹽中還含有泥沙等，屬于混合物；海水中本身就含有氯化鎂，加入石灰乳和鹽酸的作用是將氯化鎂富集起來(lái)；(4) A、可燃冰是不可再生能源，錯(cuò)誤；B、甲烷燃燒生成水和二氧化碳，產(chǎn)物不只有水，錯(cuò)誤；C、蘊(yùn)藏量大，熱值大，燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)�和廢...

下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)溫度為_(kāi)_______℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。

(2)將10g甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)配成t4℃時(shí)的飽和溶液，需水的質(zhì)量為_(kāi)____________ g。

(3)將t4℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t3℃，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是___________ 。

A.三種溶液仍然為飽和溶液

B.三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲=乙<丙

C.三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲=乙>丙

D.甲、乙析出晶體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量相等，丙無(wú)晶體析出

t3 10 C 【解析】 (1)由溶解度曲線可知：甲、乙的交點(diǎn)在t3℃，所以此時(shí)甲乙溶解度相等；（2）t4℃時(shí)，甲的溶解度為100g，設(shè)需水的質(zhì)量為x，則，x=10g；(3) 將t4℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t3℃，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是：A、三種溶液仍然為飽和溶液，錯(cuò)誤，因?yàn)楸�物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大，變?yōu)椴伙柡腿芤�，而甲和乙的溶解度隨溫度的降低而降低，仍為...

學(xué)習(xí)化學(xué)需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。下圖A一H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是大理石的主要成分，G是農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的一種堿的溶液，F(xiàn)是鐵銹的主要成分。(“一”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；圖中部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物已省略。)

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 ________，該反應(yīng)過(guò)程中_______(填“吸收”或“放出”)大量熱。

(2)反應(yīng)②所屬基本反應(yīng)類型是_______________ 反應(yīng)。

CaO+H2O═Ca(OH)2 放出 復(fù)分解 【解析】根據(jù)“A是大理石的主要成分” 可知A是碳酸鈣；根據(jù)“G是農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的一種堿的溶液”，可知G是氫氧化鈣；根據(jù)“F是鐵銹的主要成分”，可知F是氧化鐵；碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以B是二氧化碳， D是一氧化碳，鐵在潮濕的空氣中...

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①的儀器名稱________________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用________(填裝置序號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________

(3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝饴源�，所以可利用裝置 _________(填裝置序號(hào))收集。

試管 B 2H2O22H2O+O2↑ E 【解析】(1)試管是常用的反應(yīng)容器，故答案為：試管；(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用B，發(fā)生的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；(3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝饴源螅�所以還可以利用裝置E收集。