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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

某同學設計了如下實驗,為證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關,其中證明可燃物燃燒必須與氧氣有關的實驗是(   )

A. ①和② B. ②和③  C. ②和④ D. ③和④

C 【解析】 做對比實驗,必須控制變量,當只有一個條件不同時,才可探究出該條件對實驗是否有影響。想證明可燃物燃燒必須與氧氣有關,滿足的條件是:與氧氣接觸的實驗發(fā)生燃燒現(xiàn)象,另一個沒有與氧氣接觸的實驗,沒燃燒,其它條件完全相同,故選C。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

下列混合氣體,點燃時可能發(fā)生爆炸的是

①氫氣和空氣      ②二氧化碳和一氧化碳      ③氦氣和氧氣    ④天然氣和氧氣(  )

A. ①② B. ①②③ C. ①②④  D. ①④

D 【解析】 試題混合氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸的條件是:同時具有可燃性的氣體和支持燃燒的氣體存在。故選D.

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

下列做法不正確的是

A. 室內(nèi)著火時不要急于打開門窗

B. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C. 用明火檢查燃氣管道是否漏氣

D. 火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C 【解析】 試題燃氣是可燃性氣體,用明火檢查燃氣管道是否漏氣,可能會導致燃氣爆炸,C錯誤。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

下列有關燃燒和滅火的說法正確的是

A. 可燃物只有在空氣中才能燃燒

B. 通過降低可燃物的著火點可以滅火

C. 空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸

D. 任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳

C 【解析】 試題鎂在氮氣中也能燃燒,A錯誤;物質(zhì)的著火點是固定的,降低的是可燃物的溫度,B錯誤;氫氣燃燒生成的是水,D錯誤。故選C。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

儲存煙花爆竹的倉庫應貼上的標志是(   )

A. B. C. D.

B 【解析】 A、圖中所示標志是節(jié)水標志,故選項錯誤. B、圖中所示標志是禁止煙火標志,儲存煙花爆竹的倉庫,應防止燃燒和爆炸,故應貼上禁止煙火的標志;故選項正確. C、圖中所示標志是劇毒品標志,故選項錯誤. D、圖中所示標志是禁止鳴喇叭標志,故選項錯誤. 故選B.

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

下列物質(zhì)和空氣混合后遇到明火,不可能發(fā)生爆炸的是

A. 氮氣 B. 天然氣 C. 氫氣 D. 面粉粉塵

A 【解析】 A、氮氣不是可燃物,與空氣混合遇到明火也不發(fā)生爆炸; B、天然氣是可燃性氣體,與空氣混合,遇明火可能發(fā)生爆炸; C、氫氣是可燃性氣體,與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸; D、面粉粉塵是可燃物,與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸; 故選A.

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災,造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施,就能避免火災。下列說法你認為正確的是

A. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B. 用明火檢查液化氣罐是否漏氣

C. 電器著火用水撲滅 D. 室內(nèi)起火時打開門窗通風

A 【解析】 A、用鍋蓋蓋滅,隔絕了氧氣使油熄滅;故對 B、用明火檢查液化氣罐是否漏氣極易引燃液化氣而發(fā)生火災;故錯 C、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電,所以電器著火應先切斷電源,再滅火;故錯 D、根據(jù)燃燒的條件;可燃物燃燒需要與氧氣接觸,室內(nèi)失火時,打開門窗,造成空氣對流,氧氣量充足,使火勢加大.故錯 故選A

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

食用油在鍋里由于過熱著了火,離開火爐后仍不熄滅,此時最好是(  )

A. 立即澆水 B. 把油潑掉 C. 用砂蓋火 D. 蓋上鍋蓋

D 【解析】 食用油在鍋里由于過熱著了火,離開火爐后仍不熄滅,可以蓋上鍋蓋,起到隔絕氧氣的作用。故選D。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

廚房炒青菜時,油鍋過熱著火,下列滅火措施適宜的是(  )

A. 加少量水 B. 倒掉油 C. 倒入大量菜 D. 撒上沙子

C 【解析】 試題根據(jù)燃燒的條件可知,燃燒必須同時滿足三個條件:可燃物、氧氣和達到著火點,所以滅火只要去除其中任一個條件即可達到滅火的目的。 A、由于油的密度比水小,故加少量水后,油都會漂浮于水面上,與氧氣的接觸面積更大,更容易燃燒,錯誤; B、倒掉的油會繼續(xù)燃燒,達不到滅火的目的,錯誤; C、倒入大量的菜,既可以降低油的溫度,使溫度低于著火點,又能隔絕空氣,所以可以...

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型:單選題

如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會后高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高層房間中逃離,下列方法中錯誤的是(    )

A. 用濕毛巾捂住鼻子       B. 成站立姿勢跑出       C. 沿墻角伏低身子迅速爬向門外          D. 不要輕易開窗

B 【解析】 A. 用濕毛巾捂住鼻子,防止煙塵進入人體,正確;B. 高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,說明低處氧氣含量較高,要成彎腰姿勢跑出,錯誤;C. 高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,說明低處氧氣含量較高,沿墻角伏低身子迅速爬向門外,正確;D. 打開窗戶,空氣進入,火勢更大,正確。故選B。

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同步練習冊答案