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科目: 來源:黑龍江省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

在4P+5O22P2O5中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,每124份質(zhì)量的磷可跟_____份質(zhì)量的氧氣化合,并生成_____份質(zhì)量的五氧化二磷.

160284 【解析】 在4P+5O22P2O5中, 4×31 5×32 2×(31×2+16×5),即表示124份質(zhì)量的磷可跟160份質(zhì)量的氧氣化合,并生成 284份質(zhì)量的五氧化二磷。

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科目: 來源:黑龍江省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

Fe、H2O、S、O2、KMnO4五種物質(zhì),按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1) 兩個(gè)化合反應(yīng): _________________ 、 _________________________

(2) 兩個(gè)分解反應(yīng): _________________________、_______________________

3Fe + 2O2 Fe3O4 S + O2 SO2 2H2O 2H2↑+ O2 ↑ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 【解析】本題考查了常見化學(xué)方程式的書寫。書寫時(shí)注意規(guī)范。 (1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,均屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:3Fe + 2O2Fe3O4、S + O2SO2; (2)水通電分解生成氫氣和氧...

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科目: 來源:黑龍江省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

我國(guó)使用的燃料主要是煤炭和石油,它們?nèi)紵^程產(chǎn)生的SO2遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法,即用直升飛機(jī)噴灑碳酸鈣粉末,脫硫效果可達(dá)85%.碳酸鈣與SO2及空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。實(shí)驗(yàn)室常用石灰水[主要成分為Ca(OH)2]來檢驗(yàn)CO2,反應(yīng)生成CaCO3沉淀和一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程_____。

2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2 。CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 。 【解析】 本題考查了化學(xué)方程式的書寫。書寫時(shí)注意規(guī)范。 碳酸鈣與SO2及空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2;實(shí)驗(yàn)室常用石灰水[主要成分為Ca(OH)2]來檢驗(yàn)CO2,反應(yīng)生成CaCO3沉淀和一種氧化物...

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科目: 來源:黑龍江省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中○和●分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀察下圖,回答下列問題:

(1)A物質(zhì)屬于____________(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_________________________。

(3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(4)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請(qǐng)寫一條)____________ 。

單質(zhì) 化合反應(yīng) 2H2+O22H2O(合理即可) 在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分等(合理即可) 【解析】本題通過微粒的模型,考查了基本概念的理解與運(yùn)用能力。 (1)由微粒的構(gòu)成可知,A物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì); (2)該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),反應(yīng)類型為化合反應(yīng); (3)反應(yīng)的微觀示意圖表示,一種單質(zhì)的一個(gè)分子與另一種單質(zhì)的兩個(gè)分子發(fā)生反應(yīng)生...

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科目: 來源:黑龍江省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)鎂跟氧氣反應(yīng):_________________________________________;

(2)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣:_____________________________; 

(3)_____C3H8+____O2 _____CO2+ ____H2O;

(4)____Mg+____ N2_______Mg3N2 ;

(5)____FeS+_____O2 ____Fe2O3+ _____SO2 。

2Mg+O22MgO2H2O22H2O+O2↑15343114724 【解析】 本題考查了化學(xué)方程式的書寫和配平。 (1)鎂在氧氣中的燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO; (2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑; (3)把C3H8的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則CO2、H2O、O2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)依...

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科目: 來源:黑龍江省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:(提示:稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣;與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)

(1)提出假設(shè):化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量_________。

(2)確定研究方法:分析推理,查閱資料,實(shí)驗(yàn)探究。

(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,小潔的如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等,小潔認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,你認(rèn)為結(jié)論正確的是______,請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因:_________!

(5)結(jié)論請(qǐng)從原子的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論:___________

(6)結(jié)論應(yīng)用:環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:I2O5+5CO=I2+5X 根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式是____

相等小潔由于小剛在操作過程中反應(yīng)生成的CO2氣體逸出燒杯,所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了,不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有變化,所以,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和必然相等CO2 【解析】 (1)結(jié)合題干中提供的探究過程可假設(shè)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物...

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科目: 來源:黑龍江省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室中需要1.6克氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若用電解水的方法制取這些氧氣,要消耗水_____克?可產(chǎn)生氫氣_________克?

1.8g 0.2g 【解析】 本題考查了有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算?筛鶕(jù)化學(xué)方程式設(shè)出未知數(shù),求出質(zhì)量比,列出比例式進(jìn)行解答。 設(shè):消耗水的質(zhì)量為x,得到氫氣的質(zhì)量為y 2H2O2H2↑+O2↑ 36 4 32 x y 1.6g x=1.8g y=0.2g 答:電解消耗1.8g水;同時(shí)得到0.2g氫氣。

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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列生活事件中,屬于化學(xué)變化的是

A. 把西瓜榨成汁 B. 燒煤取暖

C. 把鐵絲彎曲成衣架 D. 給自行車癟胎打氣

B 【解析】A、把西瓜榨成汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤; B、煤燃燒時(shí)能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故正確; C、把鐵絲彎曲成衣架的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤; D、給自行車癟胎打氣的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。

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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是今年實(shí)驗(yàn)考查中出現(xiàn)的一些同學(xué)的操作,正確的是(  )

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 取少量液體

C. 加熱液體 D. 稱取氯化鈉固體

A 【解析】 禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,應(yīng)該用燃著的火柴點(diǎn)燃酒精燈,故A選項(xiàng)操作正確;取液時(shí)應(yīng)將試劑瓶的塞子倒放在桌子上,以防止瓶塞被污染后再污染試劑瓶中的藥品,故B選項(xiàng)操作錯(cuò)誤;加熱試管中的液體時(shí),要用酒精燈的外焰進(jìn)行加熱,且液體體積不能超過試管容積的1/3,故C選項(xiàng)操作錯(cuò)誤;使用托盤天平時(shí)應(yīng)“左物右碼”,故D選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。故選A。

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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

小明要用托盤天平稱量5.2g藥品,稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,應(yīng)采取的措施是( )

A. 將游碼向左移 B. 添加藥品

C. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D. 減少砝碼

B 【解析】A、將游碼向左移,使得要稱量的質(zhì)量發(fā)生改變,錯(cuò)誤;B、天平向右偏,也就是說藥品的質(zhì)量偏小,這時(shí)應(yīng)該添加藥品來調(diào)節(jié)天平,正確; C、向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡,使得要稱量的質(zhì)量發(fā)生改變,錯(cuò)誤;D、減少砝碼,使得要稱量的質(zhì)量發(fā)生改變,錯(cuò)誤;故選:B。

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