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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

金屬與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)

(1)材料:我國(guó)第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni)合金,五角硬幣為鋼芯鍍銅合金,一角硬幣為鋁合金或不銹鋼,請(qǐng)回答:

①鑄造硬幣用到的材料是_____(填“合成材料”或“金屬材料”)。

②用于鑄造硬幣的金屬,應(yīng)該具有的性能有_____(填字母序號(hào))。

A.耐磨B.光澤好C.導(dǎo)熱性好D.易加工

③常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性,是因?yàn)開(kāi)____。

(2)下列做法中,有利于保護(hù)金屬資源的是_____(填字母序號(hào))。

A.回收利用廢舊金屬制品B.任意開(kāi)采鐵礦石C.開(kāi)發(fā)金屬代用品

(3)金屬元素與身體健康有密切關(guān)系。某些元素?cái)z入不足,會(huì)引發(fā)病癥。如:缺鐵會(huì)引起_____;缺少_____元素會(huì)引起佝僂病。

金屬材料ABD4Al+3O2=2Al2O3AC貧血鈣 【解析】 據(jù)已有的金屬材料的性質(zhì)以及用途、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。 (1)①鑄造硬幣一般是合金,屬于金屬材料; ②用于鑄造硬幣的金屬,應(yīng)該具有耐磨、光澤好、易加工的性質(zhì),故選ABD; ③常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性,是因?yàn)殇X易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Al+3O2=2A...

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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是甲,乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)P點(diǎn)的含義是_____。

(2)t2℃時(shí),把50g甲中加入到200g水中充分?jǐn)嚢瑁o置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(3)稍微加熱丙的飽和溶液即出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是_____。

(4)除去甲中混有的少量乙,步驟是:加水溶解、加熱濃縮、_____、過(guò)濾、洗滌、干燥。

(5)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是_____(填字母序號(hào))

A.溶劑質(zhì)量:甲>乙B.析出晶體質(zhì)量:甲>乙C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲<乙

t1℃時(shí),甲、丙物質(zhì)的溶解度相等不飽和丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小降溫結(jié)晶BC 【解析】 (1)P點(diǎn)表示在t1℃時(shí),甲、丙物質(zhì)的溶解度相等。 (2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,含義是在t2℃時(shí),100g的水中最多能溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為50g,故將50g 的甲物質(zhì)溶解在200g的水中后形成的是不飽和溶液。 (3)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故稍微加熱丙的飽和溶液...

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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

空氣是一種寶貴的自然資源。

(1)根據(jù)空氣組成回答下列問(wèn)題:

①氧氣約占空氣體積的_____。

②通常充入食品包裝袋中防腐的是_____;可制成多種用途電光源的是_____。

(2)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”取得了一定成效。請(qǐng)回答:

①下列有利于減少空氣污染的是_____(填字母序號(hào))。

A.露天焚燒秸稈B.太陽(yáng)能發(fā)電C.多開(kāi)私家車(chē)出行D.多使用化石燃料

②煤燃燒時(shí)排放的_____、二氧化氮等污染物在空氣中會(huì)形成酸雨,由于能源結(jié)構(gòu)的改善,酸雨問(wèn)題得到了一定控制。氫氣是最理想的清潔燃料,原因是_____。

21% 氮?dú)庀∮袣怏wB二氧化硫氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,放熱量高 【解析】 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途,根據(jù)空氣污染的主要原因是大量燃燒化石燃料造成,二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的重要物質(zhì)進(jìn)行分析,氫氣的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析解答。 (1)①氧氣約占空氣體積的21%; ②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以充入食品包裝袋中防腐;稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途電光源; ...

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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

A﹣F是初中化學(xué)常見(jiàn)的6種物質(zhì),分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質(zhì),B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì),E的固體俗稱(chēng)“干冰“,F(xiàn)是氧化物,F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4:1.這些物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示,圖中”﹣”表示能相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫(xiě)出A、D的化學(xué)式:A_____;D_____。

(2)寫(xiě)出E的一種用途:_____。

(3)寫(xiě)出D→E反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型:_____反應(yīng)。

(4)寫(xiě)出B﹣C、F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:B﹣C:_____;F→E:_____。

CuH2SO4滅火復(fù)分解Fe+CuSO4==Cu+FeSO4CuO+COCu+CO2 【解析】 A﹣F是初中化學(xué)常見(jiàn)的6種物質(zhì),分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成,已知A、C是單質(zhì),B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì),E的固體俗稱(chēng)“干冰“,所以E是二氧化碳,F(xiàn)是氧化物,F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4:1,氧化銅中銅元素與氧元素的質(zhì)量比為64:16=4:1,所以F是氧化銅,D會(huì)...

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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

某同學(xué)分別采用兩種不同的方法熄滅蠟燭,請(qǐng)回答他利用的主要滅火原理:

圖1用嘴吹滅:_____;圖2用燒杯罩住熄滅:_____。

使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下使可燃物與空氣(或氧氣)隔絕 【解析】 根據(jù)滅火的原理:①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題。 圖1用嘴吹蠟燭的火焰,加快了周?chē)目諝饬鲃?dòng),空氣流動(dòng)時(shí)帶走了熱量,使蠟燭火焰溫度降低,所以圖1用嘴吹滅原理是使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下;用燒杯將蠟燭罩住,使燒杯內(nèi)的氧氣減少,隔絕氧氣滅火,所以...

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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液:

①配制溶液的步驟:計(jì)算、稱(chēng)量和量取、_____、裝瓶、貼標(biāo)簽。

②下列情況中,會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_____(填字母序號(hào))。

A.氯化鈉固體不純B.量取水時(shí)俯視讀數(shù)C.裝瓶時(shí)灑出少量溶液D.配制溶液的燒杯內(nèi)壁沾有水

(2)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除:

步驟如下:①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品,加水溶解;②過(guò)濾;③蒸發(fā)結(jié)晶;④稱(chēng)量、計(jì)算產(chǎn)率。在上述各步實(shí)驗(yàn)中,都用到的一種儀器是_____,它在步驟②中的作用是_____。

溶解 AD玻璃棒引流 【解析】 根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因;粗鹽提純使用的儀器進(jìn)行分析解答。 (1)①配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱(chēng)量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽; ②A(yíng)、氯化鈉固體不純,會(huì)造成實(shí)際...

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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法,請(qǐng)根據(jù)如圖裝置回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng):_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是_____(填字母序號(hào));B裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的原因是_____。

(3)氨氣是一種無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,有刺激性氣味,污染環(huán)境。加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣,所選裝置的接口從左到右正確的連接順序?yàn)開(kāi)____。

錐形瓶2H2O22H2O+O2↑E防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出agfi 【解析】 本題主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (1)圖中儀器①的名稱(chēng)是錐形瓶; (2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方...

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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課上,老師拿來(lái)一包粉末。它是由長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)固體樣品的成分是什么?

(查閱資料)(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。

(2)BaCl2溶液顯中性。

(猜想與假設(shè))固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七種物質(zhì)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

甲組同學(xué)對(duì)濾渣B的成分進(jìn)行探究,記錄如下:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中

①_____

②_____

結(jié)論:濾渣B中有 Fe2O3,CaCO3.實(shí)驗(yàn)操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____(答出一個(gè)即可)

乙組同學(xué)對(duì)濾液C的成分進(jìn)行探究,記錄如下:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液C于試管中,加入過(guò)量BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無(wú)色酚酞試液,振蕩

①有白色沉淀生成

②酚酞試液由無(wú)色變成紅色

濾液C中有_____

(解釋與結(jié)論)(1)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量BaCl2溶液的目的是_____。

(2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是_____。

CaCO3固體全部溶解,溶液由無(wú)色變成黃色澄清石灰水變渾濁Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(答出一個(gè)即可)NaOH、Na2CO3使碳酸鈉完全反應(yīng),以防止對(duì)檢驗(yàn)氫氧化鈉產(chǎn)生影響Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3 【解析】 鐵能被磁鐵吸引,生銹產(chǎn)生氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣和稀鹽...

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科目: 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某碳酸鉀樣品中混有少量氯化鉀雜質(zhì),取一定量樣品于燒杯中,向燒杯中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,此時(shí)恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸干得到18.1g固體,計(jì)算樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

81.2% 【解析】 根據(jù)HCl的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鉀和生成氯化鉀的質(zhì)量及原混合物的質(zhì)量,進(jìn)而求算對(duì)應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 設(shè):碳酸鉀的質(zhì)量為x,生成的氯化鉀的質(zhì)量為y x=13.8g y=14.9g 樣品中氯化鉀的質(zhì)量=18.1-14.9=3.2g 樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈81.2% 答:樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.2%。

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