科目: 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。
(提出問題)金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?
(做出猜想)a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān);b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)。
(設(shè)計(jì)探究)實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨。
(1)(實(shí)驗(yàn)Ⅰ)為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷金屬活動(dòng)性:Zn________(選填“<”“=”或“>”)Fe。
(2)(得出結(jié)論)金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是________。
(3)(實(shí)驗(yàn)Ⅱ)為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是________。
(4)所用藥品、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(得出結(jié)論)金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是________。
(5)(反思評(píng)價(jià))根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)解釋鋅與鹽酸反應(yīng)最后變慢的原因: ________。
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;>金屬活動(dòng)性越強(qiáng),反應(yīng)越劇烈通過注射器往右移動(dòng)的體積測得生成氫氣的體積其他條件相同時(shí),鹽酸濃度越大,反應(yīng)越劇烈鹽酸濃度變小,反應(yīng)速率減慢 【解析】 (1)金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),與鹽酸反應(yīng)越劇烈。(2)金屬活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)越劇烈。(3)錐形瓶內(nèi)有氫氣產(chǎn)生,壓強(qiáng)變大,使得注射器的活塞向右移動(dòng),向右移動(dòng)的體積等于生成氫氣的體積。(4)從表中數(shù)據(jù)可看出,其他...查看答案和解析>>
科目: 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型:流程題
工廠排放的廢水中含有硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅.同學(xué)們想從廢水中回收硫酸鋅和金屬銅.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)過程:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作一的名稱為________,操作二的名稱為________.
(2)固體A中含有的物質(zhì)是________,溶液B中的溶質(zhì)是________.
(3)所加試劑E的名稱為________.
(4)加試劑E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
過濾;蒸發(fā)鋅、鐵、銅(或Zn、Fe、Cu);硫酸鋅或ZnSO4稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】 (1)通過過濾可將固體與液體分離。通過蒸發(fā)可將溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出。(2)在金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。要回收硫酸鋅和金屬銅,所以X是Zn,Zn +CuSO4=Cu+ ZnSO4 ,Zn +FeSO4 ==Fe+ ZnS...查看答案和解析>>
科目: 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某食品包裝袋中有一個(gè)小紙袋,上面寫“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”。該食品已放置兩月有余。請(qǐng)你對(duì)下列問題進(jìn)行探究。
(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中,加入適量的水,觸摸杯壁 |
| 可繼續(xù)作干燥劑 |
(2)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2和 ;
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在。
(1)固體慢慢變?yōu)楹隣钗镔|(zhì),且放出大量的熱(2)碳酸鈣(3)取少量紙袋內(nèi)的固體放在試管中,加入適量鹽酸,如果能夠產(chǎn)生大量的氣泡說明其中含有碳酸鈣。 【解析】 試題可繼續(xù)作干燥劑說明其中的氧化鈣沒有變質(zhì),因此氧化鈣加入水后會(huì)發(fā)生和水的反應(yīng),反應(yīng)中放出大量的熱,因?yàn)檠趸}很容易吸收水分發(fā)生和水的反應(yīng),因此固體中可能含有氫氧化鈣,而氫氧化鈣很容易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,所以固體...查看答案和解析>>
科目: 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型:填空題
金屬材料在人類社會(huì)中的使用歷史悠久、領(lǐng)域廣泛.
(1)通常情況下,不是固體的金屬是________,合金中的所有成份________(填“是”或“不是”或“不一定”)都是金屬.
(2)在金屬活動(dòng)性順序中,________和________(填金屬名稱或符號(hào))的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)、比Fe弱.
(3)等質(zhì)量的兩種金屬(化學(xué)式分別為“X”和“Y”),分別與足量鹽酸反應(yīng)(除了金屬種類不同,其它所有條件均相同;兩種金屬在化合物中均顯+2價(jià)),生成的H2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
①這兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)閄________Y(填“>”或“<”下同);
②這兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量大小關(guān)系為X________Y.
③將X金屬條放入硫酸銅溶液中,X上可觀察到的現(xiàn)象是________.
Hg(汞);不一定Sn(錫);Pb(鉛)>;<;有紅色物質(zhì)生成 【解析】 (1)金屬中的汞常溫下是液體。在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬,就可以制得具有金屬特征的合金,所以合金中的所有成份不一定都是金屬。(2)在金屬活動(dòng)性順序中, Sn(錫)和Pb(鉛)的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)、比Fe弱。(3)①在金屬活動(dòng)性順序中,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)越激烈,在相等時(shí)間內(nèi)生成的氫氣越多,所以兩種金屬的活動(dòng)...查看答案和解析>>
科目: 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型:填空題
2015年12月28日,我市有軌電車(如圖)正式通車,關(guān)于有軌電車有下列問題,請(qǐng)回答:
(1)電車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆,它不僅美觀,還可以有效地防止鐵與________等物質(zhì)接觸而生銹.
(2)電車軌道的主要材料是錳鋼,它屬于鐵的合金,其硬度比純鐵________.
(3)電車的座椅和拉手制作時(shí)使用的大量塑料屬于________(填“無機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”)材料.
(4)為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是________.
水和氧氣大合成所使用金屬的顆粒大小不同 【解析】 (1)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。(2)金屬制成合金后硬度變大。(3)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠。(4)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)必須控制變量,當(dāng)只有一個(gè)條件不同時(shí),才可探究出該條件對(duì)實(shí)驗(yàn)是否有影響,該實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)所用的錳塊、鋅粒和鐵塊顆粒大小不同。查看答案和解析>>
科目: 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型:填空題
每到冬天,市場上便有一種“熱寶”出售,它是一個(gè)裝有化學(xué)藥品的小袋.使用時(shí),撕去它的保護(hù)膜貼在身體上,不久便會(huì)產(chǎn)生熱量.已知小袋中裝有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉.
(1)取小袋內(nèi)物質(zhì),加入稀鹽酸中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________
(2)將袋內(nèi)物質(zhì)放在足量O2中燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①________②________.
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑C+O2 CO2;3Fe+2O2 Fe3O4 【解析】 (1)鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。(2)鐵粉在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,碳粉在氧氣中燃燒生成二氧化碳。查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.1.1金屬的性質(zhì) 題型:單選題
金屬材料在人類活動(dòng)中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是( )
A. 硬度很大、熔點(diǎn)很高 B. 有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性
C. 是銀白色的固體 D. 易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
B 【解析】 A.一些金屬的硬度很小,熔點(diǎn)較低,如鈉等,故錯(cuò)誤; B.金屬都有良好的導(dǎo)電性、傳熱性,故正確. C.一些金屬的顏色不是銀白色的,例如銅是紅色的,故錯(cuò)誤; D.銅不能和稀鹽酸反應(yīng),故錯(cuò)誤; 故選B.查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.1.1金屬的性質(zhì) 題型:單選題
下列有關(guān)金屬的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 銅制插頭是利用銅的導(dǎo)電性 B. 鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)低
C. 鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性 D. 用鐵鍋炒菜是利用鐵的導(dǎo)熱性
B 【解析】 試題A、銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性是正確的敘述;B、是錯(cuò)誤的敘述,鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高,不易熔化;C、鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性,是正確的敘述;D、用鐵鍋炒菜時(shí)利用鐵的導(dǎo)熱性,是正確的敘述;故答案選擇B。查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.1.1金屬的性質(zhì) 題型:單選題
黃金是一種貴重金屬,它不僅被視為美好和富有的象征,而且還以其特有的價(jià)值造福人類。常言道:“真金不怕火煉!敝饕侵更S金( )
A. 熔點(diǎn)高 B. 延展性好 C. 有金屬光澤 D. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D 【解析】 在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì),不需發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。真金不怕火煉是指高溫加熱條件下金也不能和氧氣反應(yīng),是化學(xué)變化中表現(xiàn)出了的性質(zhì),所以指金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.1.1金屬的性質(zhì) 題型:單選題
下列日常生活常見的金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是( )
A. Fe B. Cu C. Al D. Zn
C 【解析】 試題根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是金屬鋁,故答案選擇C查看答案和解析>>
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