化學興趣小組利用課余時間自制氧氣．有的同學從家里拿來了水杯（帶蓋子）用以收集氧氣，有的同學從藥品買來了過氧化氫溶液．

（1）除了自帶儀器外，還需向?qū)嶒炇医栌玫膬x器有________（填序號）．

（2）氧氣驗滿的方法是________．

（3）他們發(fā)現(xiàn)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率，其作用可能________．

ACF將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說明已滿催化劑 【解析】 (1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣的實驗裝置中用到的儀器有：鐵架臺、試管、導(dǎo)管、集氣瓶等儀器，除了自帶儀器外，還需向?qū)嶒炇医栌玫膬x器有鐵架臺、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞； (2)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說明已滿； (3)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率...

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是________。

（2）若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________。

（3）選用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從________端通入。

可以隨時控制反應(yīng)的速度用一根燃著的木條放在燒杯的瓶口上方ab 【解析】 (1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以隨時通過控制液體的滴加速率而控制反應(yīng)的速度；(2)若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是用一根燃著的木條放在燒杯的瓶口上方，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣；(3)選用裝置E用排空氣法收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣大，則氣體應(yīng)從a端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧...

下列實驗操作正確的是

A、讀取數(shù)值 B、傾倒液體 C、檢查裝置氣密性 D、加熱液體

C 【解析】 讀數(shù)方法錯誤，應(yīng)視線與凹液面的最低處相平，故A錯誤． 液體藥品的取用實驗操作步驟注意事項，“拿塞倒放口挨著口，緩慢注入簽向手（心），取完上塞放原處”，該實驗中瓶塞正放，污染藥品，故B不正確； C、檢驗裝置氣密性導(dǎo)管先放入水中然后雙手握住試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出證明氣密性良好，C正確． D、給試管中的液體加熱液體的取用量不能超過試管容積的三分之一，D不正確．...

給2mL液體加熱，需使用的儀器有（ ）

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(帶鐵圈)

A. ①③④⑤ B. ②④⑥

C. ②④⑥⑦ D. ①③④

D 【解析】 給試管加熱時，用木質(zhì)試管夾夾著離試管口約1/3處，在酒精燈的外焰加熱，首先預(yù)熱，試管口與水平面呈45度夾角．所以用到儀器有：試管、酒精燈、試管夾。故選D。

下列描述中,前者是化學變化,后者是物理性質(zhì)的是（ ）

A. 石蠟融化 糧食用于釀酒

B. 紙張燃燒 酒精用作燃料

C. 鐵生銹 銅用于制電線

D. 干冰升華 不銹鋼用于制炊具

C 【解析】 A、石蠟融化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，糧食釀酒有新物質(zhì)的生成，是化學變化，故糧食用于釀酒是化學性質(zhì)，故選項錯誤； B、紙張燃燒的過程中有新物質(zhì)的生成，故是化學變化，酒精燃燒發(fā)生化學變化，故酒精用于燃料是化學性質(zhì)，不符合題意，故錯誤； C、鐵生銹有新物質(zhì)生成，是化學變化，銅用于制電線，利用了銅的導(dǎo)電性，是物理性質(zhì)，符合題意，故正確； ...

下列說法不正確的是（　　）

A. 液氮可用作制冷劑--- 利用了其物理性質(zhì)

B. 稀有氣體用來制霓虹燈利用了---利用了其化學性質(zhì)

C. 食品包裝中充入氮氣以防腐--- 利用了其化學性質(zhì)

D. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學性質(zhì)

B 【解析】 A、液氮氣化吸熱，可以做制冷劑，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理性質(zhì)，故正確； B、稀有氣體做有色光源的過程中沒有新物質(zhì)生成，是利用了物理性質(zhì)，故錯誤； C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可以作食品防腐劑，利用了食品的化學性質(zhì)，故正確； D、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學性質(zhì)，正確。故選B。

用如圖裝置進行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（　　）

A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B. 瓶中液面先下降，后上升

C. 水槽中液面下降 D. 瓶中液面最終上升至1處

D 【解析】 A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，但不能證明空氣中O2的含量，故選項錯誤； B、紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，完全反應(yīng)后，消耗裝置內(nèi)的氧氣，裝置內(nèi)壓強減小，故瓶中液面先下降，后上升；但不能證明空氣中O2的含量，故選項錯誤； C、水槽中液面下降，不能證明空氣中O2的含量，故選項錯誤； D、瓶中液面最終上升至1處，說明氧氣約占...

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　　）

A. 氦氣的密度小，可用來填充探空氣球

B. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用碳代替紅磷

C. 空氣的成分按質(zhì)量計算，氧氣大約占21%

D. 禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染

C 【解析】 A、氦氣的密度小，且化學性質(zhì)不活潑，故可用來填充探空氣球，故正確； B、木條燃燒有二氧化碳氣體生成，故不能用木條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，故正確； C、空氣中主要的成分是氮氣和氧氣，其中氮氣占空氣體積的78%，氧氣占空氣體積的21%，故錯誤。 D、燃放煙花爆竹會生成二氧化硫氣體和煙塵，造成環(huán)境污染，故禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染，故正確。故選C...

下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。你認為下列說法正確的是

A. 生成物一定是混合物 B. 分子在化學變化中不可分

C. 該反應(yīng)生成兩種物質(zhì) D. 化學反應(yīng)前后原子的種類不變化

D 【解析】 A、由生成物的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)后生成了一種新的化合物，故A說法不正確； B、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，分子在化學變化中發(fā)生了變化，說明了分子在化學變化中可以再分．故B說法不正確； C、由化學反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，故C說法錯誤； D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，元素的種類沒有發(fā)生變化．故D說...

從如圖氧化汞分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是（　　）

A. 分子在化學變化中可以再分

B. 在化學變化中原子是最小的粒子

C. 所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D. 氧分子能保持氧氣的化學性質(zhì)

C 【解析】 A、由圖可知，分子在化學變化中可以分裂為原子，原子可以重組為新分子，故正確； B、由圖可知，在化學變化中，原子是最小的微粒，故正確； C、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故錯誤； D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，氧分子能保持氧氣的化學性質(zhì)，故正確。故選C。