利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗?zāi)闼�選用的儀器有______（填字母）。寫出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式______。

這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有______的優(yōu)點(diǎn)。

（2）科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫（H2O2）分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳（MnO2）粉末，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度，記錄如下：

該實(shí)驗研究的問題是，過氧化氫分解的速度與______的關(guān)系。

（3）某同學(xué)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實(shí)驗步驟和現(xiàn)象如下：

（4）①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末（已稱量出質(zhì)量），然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快

（5）②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、______．

（6）③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗，現(xiàn)象與步驟①的完全相同．

（7）試回答：步驟①中他除了選用試管外，還應(yīng)用到的儀器有______（填字母）；補(bǔ)全步驟步②的操作步驟；③的實(shí)驗?zāi)康腳_____．

（8）為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請你寫出檢驗方法______.

下圖是實(shí)驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題

①要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的_______或D（填序列號）

②用D裝置收集過程中，當(dāng)有氣泡從瓶壁外側(cè)冒出，應(yīng)將導(dǎo)管從瓶口處移開，______（填操作），正放在桌上。

③用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時,A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是______.

④實(shí)驗室制取二氧化碳組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

該小組設(shè)計了如下圖所示實(shí)驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1，關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗是______（填字母）。

a.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.塊狀鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2，關(guān)閉K1時，可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。

I中實(shí)驗室制取二氧化碳的表達(dá)式是______；

若從下圖中選擇裝置制取二氧化碳，能達(dá)到“隨開隨用，隨關(guān)隨�！暗氖莀_____（填編號）

若要證明氣體是二氧化碳，燒杯III中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式為______

若燒杯III中盛放紫色石蕊試液，使紫色石蕊變紅的是______。

王麗用家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗室對其進(jìn)行研究。

（1）實(shí)驗I：驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

（實(shí)驗記錄）

（實(shí)驗反思）老師指出上述實(shí)驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是____。

（2）實(shí)驗II：測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗，并重復(fù)多次。

（實(shí)驗記錄 ）

（數(shù)據(jù)記錄）

（數(shù)據(jù)處理）上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____ 。

（實(shí)驗反思）導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是____。

化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)．其中研究空氣成分的科學(xué)家是(　　)

A. 拉瓦錫 B. 侯德榜

C. 門捷列夫 D. 道爾頓

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列說法正確的是（ ）

A. 3N：3個氮元素 B. 氧離子：O-2

C. 5Cl2:5個氯氣分子 D. 汞的化學(xué)式：hg

為了防止造成生命財產(chǎn)的損害，盛有濃硫酸的試劑瓶所貼的標(biāo)志是（ ）

 

A. A B. B C. C D. D

K2MnO4可用作作皮革、纖維漂白劑，殺菌劑以及油、水凈化的氧化劑等，其中錳元素的化合價是（ ）

A. 0 B. +4 C. +6 D. +7

人類食物供給的總能量中，有70%左右來自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是（　�。�

A. 大米 B. 雞蛋 C. 羊奶 D. 紫白菜

尿素CO(NH2)2是第一種以人工合成無機(jī)物質(zhì)而得到的有機(jī)化合物。下列相關(guān)說法正確的是

A. 尿素的相對分子量為60g B. 尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C. 尿素分子中氮、氧元素質(zhì)量比為1:2 D. 尿素分子由5個原子構(gòu)成

加熱“銅綠”的實(shí)驗過程中，相關(guān)實(shí)驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D