對符號中”3”所表示的含義,說法不正確的是

A. Al3+---表示鋁元素的化合價為+3 B. Fe3+ ---表示一鐵離子帶三個單位正電荷

C. 3O2 ---表示三個氧分子 D. 3H---表示三個氫原子

下列說法正確的是

A. 分子、原子都是不帶電的粒子，則不帶電的粒子一定是分子或原子

B. 同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，則具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素

C. 在一種化合物中，同種元素可能顯出不同的化合價

D. 同種元素的原子的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定都相同

下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A. 空氣由空氣分子構(gòu)成

B. N2、O2等均勻混合

C. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

D. N2、O2的體積比約為5:1

小李牙痛就醫(yī)后，醫(yī)生給他開了腫痛安膠囊和羅紅霉素片，查閱資料后得知羅紅霉素片的主要成分羅紅霉素的化學(xué)式為C41H76N2O15.下列關(guān)于羅紅霉素的說法錯誤的是（    ）

A. 羅紅霉素由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B. 羅紅霉素由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成

C. 羅紅霉素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 一個羅紅霉素分子中共含134個原子

表示氫原子，表示氧原子，它們組成的分子發(fā)生了如圖所示的反應(yīng)。關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后元素種類沒有改變

C. 原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分

D. 反應(yīng)前后分子的種類沒有改變

下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A. ①向飽和硝酸鉀溶液中不斷加入氯化鈉，硝酸鉀溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化

B. ②將一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體與一定體積的水混合

C. ③銅在密閉容器加熱

D. ④向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液中不斷加水

某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字如圖1所示，請回答下列問題。

（1）硫酸鎂中硫酸根離子的符號是________；

（2）已知鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，則K+ 的質(zhì)子數(shù)是________；

（3）已知標(biāo)簽中“□”內(nèi)的物質(zhì)是氯化鈣，則氯化鈣的化學(xué)式是_____________。

（4）某同學(xué)想探究該礦泉水為軟水還是硬水，他可以通過加__________的方法進(jìn)行檢驗。

如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量，硬質(zhì)玻璃管的體積為50mL，在硬質(zhì)玻璃管中放入足量的銅粉，在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球，注射器內(nèi)留有一定體積的空氣，點燃酒精燈，反復(fù)推拉注射器，待反應(yīng)結(jié)束后，冷卻至室溫。

（1）反應(yīng)過程中，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到現(xiàn)象為_________,寫出該反應(yīng)符號表達(dá)式 ___________

（2）實驗時，銅粉應(yīng)足量，目的是_________________

（3）實驗開始時注射器至少留____________mL空氣。

某興趣小組的同學(xué)在實驗室里配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，下圖是配制溶液過程中的部分實驗操作，請你完成下列問題：

（1）請你指出實驗操作中的錯誤_________________________；

（2）溶解過程中使用玻璃棒的目的是 ________________________；

（3）配制過程中，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因，還可能有_________、_________(寫兩條)。

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①_______________ ② ______________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是________(選填裝置序號，下同)，請寫出符號表達(dá)式：______________________,二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_________。 若用F裝置收集氧氣，則驗滿的方法為____________________。

（3）甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時，發(fā)生裝置應(yīng)選_________,若要收集一瓶干燥的甲烷氣體，收集裝置可選用____________（在“C、D、E”中選擇）。

（4）下列圖像表示在用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合制取氧氣的過程中某些量的變化趨勢，其中能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是________ 。

（5）走進(jìn)實驗室，尋找新的催化劑。

（提出問題）紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？

（實驗探究）

（拓展應(yīng)用）

①實驗中用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液，若用10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液來配制，加水的體積為____________mL。

②已知硫酸銅也可以作為過氧化氫分解的催化劑，向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入2g硫酸銅粉末。充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液，則生成氧氣 _____g。