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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是

A. 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 B. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

C. 爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉 D. 野火燒不盡,春風吹又生

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

下列圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是

A. 標簽受損 B. 燙傷手

C. 液體飛濺 D. 讀數(shù)偏小

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的敘述錯誤的是

A. 水作為一種化學物質(zhì),能參與很多反應

B. 水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的

C. 水在蒸發(fā)時,水分子沒有變成其他分子

D. 天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C. 將肥皂水滴加到軟水中,振蕩,會產(chǎn)生大量的泡沫

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實驗操作正確的是

A. 水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體

B. 裝好藥品后要在試管口塞一團棉花

C. 加熱時,直接將酒精燈火焰對準藥品加熱

D. 實驗結(jié)束時,先移走酒精燈再從水槽移出導管

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的元素是

A. Fe B. Al C. Si D. O

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

用三朵噴有酚酞溶液的白色小紙花分別進行下列實驗:①向第一朵小紙花滴加蒸餾水;②向第二朵小紙花滴加濃氨水;③將第三朵小紙花用鐵絲固定綁酚酞小紙花在橡皮塞上,往集氣瓶中滴入兒滴濃氨水,迅速用帶有小紙花的橡皮塞塞緊集氣瓶,如圖(實驗過程中,紙花不能接觸集氣瓶底部的濃氨水)。下列關(guān)于實驗的描述錯誤的是

A. 實驗①可以不做

B. 實驗②、③中的小紙花均由白色變成紅色

C. 本實驗能說明濃氨水具有揮發(fā)性

D. 本實驗能說明氨分子在不斷運動

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

下列說法錯誤的是

A. 元素的種類是有限的,由元素組成的物質(zhì)種類是無限的

B. 氧氣在氧化反應中提供氧,具有氧化性,物質(zhì)與氧氣的反應都會發(fā)光、發(fā)熱

C. 利用明礬溶于水后生成膠狀物對雜質(zhì)進行吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的

D. 由于原子核內(nèi)質(zhì)子所帶電荷與核外電子的電荷數(shù)量相等、電性相反,因此原子不顯電性

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 沒有催化劑化學反應不能發(fā)生

B. 催化劑只能加快化學反應速率

C. 對于某一化學反應可選擇不同的催化劑

D. 化學反應前后催化劑的性質(zhì)和質(zhì)量都不變

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科目: 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型:單選題

下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是

A. ①圖中排水集氣法:集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察氣體何時集滿

B. ②圖中進行鐵絲燃燒實驗:瓶中的水冷卻濺落的熔融物,防止熔融物炸裂集氣瓶

C. ③圖中進行硫在氧氣中燃燒:集氣瓶中的水只用于吸收放出的熱量

D. ④圖中進行空氣中氧氣含量測定實驗:燒杯中的水用于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化并得出空氣中氧氣所占的體積比例

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同步練習冊答案