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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案,其中不可行的是

A. 用鐵釘、植物油、蒸餾水、棉花、氯化鈣等物質(zhì)探究鐵生銹的條件

B. 將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使鎖開啟更靈活

C. 用淬火后的鋼針制釣魚鉤

D. 用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是

A. 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B. I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C. 循環(huán)過(guò)程中不需要吸收能量 D. 涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w,多孔塑料片上面放置石灰石,打開止水夾M,取下左側(cè)的橡膠塞,向U型管內(nèi)加入稀鹽酸,U型管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,一段時(shí)間后,關(guān)閉M后,呈現(xiàn)的現(xiàn)象是______________,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________。若用C裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從 _________(填“a”或“b”)端通入。

(3)有人提出工業(yè)生產(chǎn)上回收利用空氣中CO2的構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鈉溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉(NaHCO3);加熱碳酸氫鈉分解放出CO2并生成碳酸鈉等;CO2在合成塔內(nèi)與氫氣反應(yīng)生成甲醇。

①分解池中發(fā)生的化學(xué)方程式為_________。

②合成塔中參加反應(yīng)的氫氣、二氧化碳與生成的甲醇和水的分子個(gè)數(shù)比為3︰1︰1︰1,則甲醇分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_________。

③該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是水和_________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源、環(huán)境、材料成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題:

(1)倡導(dǎo)“低碳”生活,保護(hù)環(huán)境,下列舉措能達(dá)到“低碳”目的是_________。

A.提倡使用節(jié)能燈 B.廣泛使用一次性筷子

C.利用和開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源 D.選擇步行、騎自行車等方式出行

(2)天然氣(主要成分是CH4)是家庭常用的燃料。若32g CH4 完全燃燒,至少需要氧氣的質(zhì)量是___________已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.4g/L,則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,32g CH4 完全燃燒,理論上需要空氣多少升?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),寫出計(jì)算過(guò)程)_________

(3)高速鐵路可以加快出行步伐。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

I、圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是_________(填序號(hào)),動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是_________。

II、修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_________(填字母序號(hào));

A.鋁土礦 (主要成分A12O3) B.輝銅礦(主要成分Cu2S)

C.菱鐵礦 (主要成分FeCO3) D.磁鐵礦 (主要成分Fe3O 4)

III、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素化合價(jià)為_________。

(4)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有_________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

(1)請(qǐng)你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個(gè)規(guī)律并排序。

規(guī)律

排序

示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小

CO2、C2H4(乙烯)、C2H2(乙炔)、CH4

_________

_________

_________

_________

(2)由CH4、CO、H2中的一種、兩種或三種組成的氣體,完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質(zhì)量之比是11︰9,下列判斷中正確的是_________。

A.原氣體可能是H2和CH4 的混合物

B.原氣體中一定含有CH4

C.原氣體中若含有CO,則一定含有H2

D.氣體中若同時(shí)含有CH4、CO和H2,則CO與H2的質(zhì)量之比為7︰1

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

(人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水和溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如下圖所示,三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。

請(qǐng)回答:

①實(shí)驗(yàn)A中熱水的作用是提供熱量和_________。

②實(shí)驗(yàn)B能說(shuō)明CO2可溶于水,同時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

③實(shí)驗(yàn)C,滴加水后看到U型管中_________(填“左邊”或“右邊”)液面升高。(2)如下圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(不含結(jié)晶水)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①t1℃時(shí),甲的溶解度是_________。

②下列說(shuō)法一定正確的是 _________

A.甲的溶解度比乙的溶解度大 B.t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.常溫下,乙易溶于水 D.從t2℃降至t1℃,甲、乙溶液中均有晶體析出

③某同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別甲、乙固體的方案如下:t2℃時(shí),取4.0g甲和4.0g乙分別放入兩只小燒杯中,各加入10mL水(水的密度為1g/mL),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬,觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為此方案______﹙“是”還是“否”﹚可行?并說(shuō)明由_________。

④甲中混有少量的乙,要提純甲,實(shí)驗(yàn)步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,_________,然后過(guò)濾。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

如下圖所示是初中常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),其中A~

E均為氧化物,且A、C組成元素相同,E中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)。請(qǐng)回

答下列問(wèn)題:

(1)F的化學(xué)式可能是__________。

(2)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是__________。

(3)反應(yīng)①~⑥中屬于置換反應(yīng)的是__________。

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是_________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成。在化學(xué)老師的幫助下,選用98%的濃硫酸、黃銅樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)并計(jì)算。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:配制150g 9.8%的稀硫酸。

(1)計(jì)算:需要濃硫酸約8.2mL;需要水的體積為_________mL(取整數(shù)值)

(2)量取濃硫酸和水:用量筒量取8.2 mL濃硫酸和一定體積的水。如果量取98%的濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________9.8%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)_________ 。(4)裝瓶貼標(biāo)簽。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:用下圖1所示裝置測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金用砂紙打磨,其目的是:_________;

(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟有:①記錄量氣管D的液面位置;②檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置。③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄量氣管D的液面位置;④由A向B滴加足量試劑;⑤將B中剩余固體過(guò)濾,洗滌,干燥,稱重;上述進(jìn)行的操作的順序是_________(填序號(hào));記錄量氣管D的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)_________;

(3)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;

(4)若實(shí)驗(yàn)中,鋅銅合金與稀硫酸充分反應(yīng)后,測(cè)得產(chǎn)生的氣體體積為V L,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還要用到下列數(shù)據(jù)中的_________;

A.加入的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.反應(yīng)后B中剩余固體的質(zhì)量

C.實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積 D.實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度

(5)小組同學(xué)交流發(fā)現(xiàn)上述方法測(cè)得的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大,現(xiàn)將裝置改為如圖2所示,改進(jìn)的目的是_________。

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)下第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:單選題

中國(guó)詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想,又煥發(fā)理性光輝.對(duì)下列劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是( )

A. 花氣襲人知驟暖,喜鵲穿樹喜新晴﹣溫度高分子運(yùn)動(dòng)加快

B. 何意百煉鋼,化為繞指柔﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼

C. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑﹣煅燒石灰石,不發(fā)生化學(xué)變化

D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)﹣金的性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

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