工業(yè)上利用海水提取溴(Br2)，其主要反應(yīng)之一是在一定條件下，將氯氣通入濃縮的海水中，氯氣與海水中的溴化鈉反應(yīng)得到溴。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________

實驗室里有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a　　　 　；b　　　 　．

（2）利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是　　 （填字母）．

（3）利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置是　　 （填字母）．

（4）組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口　　　 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

溶液具有廣泛的用途，根據(jù)溶液有關(guān)知識，回答下列問題：

（1）在20℃時，向盛有40g氯化鈉固體的燒杯中加入100g水，充分攪拌后，仍有4g固體未溶解．

①所得溶液是20℃時氯化鈉的　　 溶液（填“飽和”或“不飽和”）

②20℃時，氯化鈉的溶解度為　　 g．

（2）現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液（密度約為1.09g/cm3），配制20g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液．

①需要質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液　　 mL（計算結(jié)果精確到0.1），需要水　　 　mL（水的密度為1g/cm3）．

②該溶液配制過程中用到的儀器除了量筒、燒杯玻璃棒外，還需要　　　 　量取所需要的12%的氯化鈉溶液時，應(yīng)選用　　　 　（填“10mL”或“20mL”或“50mL”）規(guī)格的量筒．

③把配制好的上述溶液裝入　　 　中（填“廣口瓶”或“細口瓶”），蓋好瓶塞并貼上標簽．

下列物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知固體G為常見的化合物，常用做建筑材料，溶液E、H、M中均只含有兩種元素，請回答：

(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式：D________ H________

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)基本反應(yīng)類型_____________________

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________________

人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn。填空：

(1)葡萄糖酸鋅中屬于金屬元素的是________。

(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為________。

(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為________。(計算結(jié)果精確到0.1%)

將7.3%的稀鹽酸滴入10g氫氧化鈉溶液(滴有2滴酚酞溶液)的燒杯中，恰好完全反應(yīng)時消耗此稀鹽酸的質(zhì)量為5g。回答并計算：

(1)恰好完全反應(yīng)時的現(xiàn)象為_______________

(2)求此NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____________。

(3)求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____________(酚酞溶液質(zhì)量不計)。

物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 焚燒秸稈 B. 葡萄釀酒 C. 冰塊融化 D. 酸雨腐蝕文物

保護碧水藍天，共享美麗泉城。下列做法，錯誤的是

A. 短距離出行騎共享單車，綠色低碳

B. 大力發(fā)展露天燒烤，豐富飲食文化

C. 市區(qū)禁放煙花爆竹，文明過春節(jié)

D. 回收廢舊電池，減少重金屬污染

每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是

A. 高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離 B. 在加油站張貼嚴禁煙火的標志

C. 進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗 D. 在房間里放盆石灰水防止煤氣中毒

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。下列實驗操作中，正確的是

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 滴加稀鹽酸 D. 過濾