化學活動小組同學向盛有氫氧化鈉溶液的試管中吹入二氧化碳氣體（氣體不過量），然后向其中滴加氫氧化鈣溶液，過濾，得到無色溶液。實驗后，對“無色溶液”繼續(xù)探究。

（提出問題）反應后的無色溶液中含有那些溶質？

（猜想與假設）甲同學猜想：溶液中只含有NaOH一種溶質

乙同學猜想：溶液中含有NaOH 、Na2CO3和 Ca（OH）2兩種溶質

丙同學猜想：溶液中含有NaOH 、Ca（OH）2

（表達與交流）甲同學猜想的理由是（1）__________。

（活動與探究）請評價乙同學的猜想（2）___________。

甲同學為了驗證自己猜想，設計實驗方案如下：

取少量溶液于試管中，向其中通入適量二氧化碳，若無明顯現象即可得出自己猜想正確的結論，請對甲同學的實驗設計是否合理進行評價（3）_________。

請你選擇與甲同學使用的物質不同類別的另一類物質，驗證丙的猜想，則你選擇的試劑是（4）_______。

（解釋與結論）若通過實驗證明甲和丙同學的猜想都是錯誤的，則無色溶液中溶質的化學式為（5）_______。

（歸納與總結）分析溶液中溶質的成分時，在選擇化學試劑方面需要考慮的因素是（6）_______。

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應)。化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，做如下實驗。反應①結束后，所加鹽酸剛好反應了一半，反應②恰好完全反應。

請回答下列問題：

（1）反應①的化學方程式為________；

（2）根據已知條件列出求解碳酸鈣質量(X)的比例式______________；

（3）該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數為_______；

（4）溶液b中溶質的質量分數為_______；

（5）用36.5％的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質量為_______。

化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化，下列過程屬于化學變化的是（　�。�

A. 水凈化中用活性炭除去水中的異味 B. 利用膜法從海水中獲得淡水

C. 呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁 D. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

托盤天平是初中化學實驗室重要的儀器之一，下列哪種稱量方式正確的（　 ）
 

A. A

B. B

C. C

D. D

化學革命是發(fā)生在十八世紀末英國和法國的一場深刻的化學學科的變革。英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗（見圖）。關于這兩個實驗的說法正確的是（　�。�

A. 兩個實驗中，曲頸甑內汞的表面都變?yōu)楹谏?/p>

B. 兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量

C. 波義耳的實驗中，金屬加熱后質量增加，是因為與空氣中的氮氣反應

D. 拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內液面逐漸上升，達到一定高度后不再變化

同頂一片藍，共護綠水青山，全民守護“蕪湖藍”，為達到這一目的，下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 清除保興垾淤泥及兩邊的垃圾，禁止直接將生活廢水和工業(yè)廢水的排放

B. 生活廢水富含多種營養(yǎng)成分，直接排入鏡湖促進鏡湖的漁業(yè)發(fā)展

C. 植樹造林，增大綠化面積 ，多打造幾所像雕塑公園那樣的城市公園

D. 多多建立充電樁，大力推廣本市的奇瑞新能源汽車

如圖是硫在氧氣中的燃燒，有關實驗操作或現象描述正確的是（ ）

A. 有刺激性氣味的氣體生成

B. 產生藍色火焰

C. 瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂

D. 硫粉越多越好，使現象更為明顯，也能保證氧氣充分反應

2016 年諾貝爾獎頒給了對“分子機器的設計和合成”作出貢獻的科學家�！胺肿訖C器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件，其長短僅相當于1納米左右（1納米=10-9米），它的驅動方式是通過外部刺激（如電能、光照等）使分子結構發(fā)生改變，從而對外做功。下列關于分子機器的說法中，正確的是（　�。�

A. 分子機器不會運動，一定要在外力的作用下才會運動

B. 分子機器驅動過程中，發(fā)生了化學變化

C. 分子機器的驅動不需要能量

D. 人們可以通過肉眼看到分子機器的運轉

我國科學家利用“天眼”在銀河系內發(fā)現了9顆中子星。在中子星，巨大的壓力將核外電子壓縮到原子核中，電子與質子“中和”為中子，整個中子星就是由這樣的原子核緊挨在一起形成的。以下對中子星和中子的猜想錯誤的是（　　）

A. 中子星不顯電性 B. 中子星上存在豐富的氫離子

C. 中子的質量大于電子 D. 中子星的密度遠大于地球

2017年10月27日央視財經報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不正確的是

A. 錸的相對原子質量為186.2 B. 錸原子的核外電子數為75

C. 錸的元素符號是re D. 錸原子的核內中子數為111