下列變化中屬于分解反應(yīng)的是

A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 加熱高錳酸鉀制氧氣

C. 從食鹽水中獲得食鹽 D. 石蠟在氧氣中燃燒

下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是

A. 檢查裝置氣密性時(shí)，用手握住試管外壁，沒有看到導(dǎo)管口冒出氣泡，說明裝置一定漏氣

B. 用過的膠頭滴管一定要用清水沖洗

C. 給試管中藥品加熱時(shí)一定要先預(yù)熱

D. 用天平稱量藥品時(shí)砝碼和藥品放反，稱出藥品質(zhì)量一定偏小

我國抗生素濫用已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人民的健康。阿莫西林是一種常用抗生素，其主要成分化學(xué)式為C16H19N3O5S。下列說法正確的是

A. 阿莫西林由44種元素組成

B. C16H19N3O5S中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. C16H19N3O5S中氫、氧元素質(zhì)量比為19：80

D. 一旦感冒應(yīng)該立即服用阿莫西林

下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是

A. 二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑

B. 能加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)就是催化劑

C. 催化劑能增加產(chǎn)物的質(zhì)量

D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變

下列圖形或圖像能正確反應(yīng)相關(guān)關(guān)系的是

A. 表示化合物與氧化物的關(guān)系

B. 表示加熱高錳酸鉀制氧氣剩余固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

C. 表示空氣中氮?dú)夂脱鯕庀鄬?duì)含量

D. 表示電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比

某氧化鐵樣品中測(cè)得鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%，則此樣品中可能含有

A. FeCO3 B. Fe3O4 C. FeO D. FeS2

水是生命必需物質(zhì)，地球表面積的約3/4都被水覆蓋。

（1）自然界的水都是____物（填“純凈”或“混合”）。

（2）某校學(xué)生進(jìn)行“水的凈化”家庭小實(shí)驗(yàn)。

①甲同學(xué)用計(jì)劃紗布將渾濁的泥漿水變澄清，他采用的凈水原理相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的____操作。在實(shí)驗(yàn)中他用到了筷子，你覺得筷子的作用是____。

②乙同學(xué)用新買的冰箱除臭劑（主要成分是活性炭）來除去水中的顏色和異味，是利用了活性炭的____性。

③丙同學(xué)取一壺井水燒開，發(fā)現(xiàn)水壺底部有一些固體物質(zhì)，推測(cè)該井水可能是含有較多____和____（填離子符號(hào)）的硬水。他可以用____來進(jìn)一步確定是否為硬水。生活中將水燒開不僅可以降低水的硬度，還可以起到____的作用。

（3）自來水廠常用氯氣（Cl2）來消毒，氯氣中氯元素的化合價(jià)為____。氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和具有消毒作用的次氯酸（HClO），該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為____。次氯酸與氫氧化鈉反應(yīng)能生成次氯酸鈉，次氯酸鈉化學(xué)式為____。

（4）下圖為用三只注射器改裝成的實(shí)驗(yàn)室電解水的改進(jìn)裝置。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，將B注射器尖端塞子拔掉，用燃著的木條靠近檢驗(yàn)氣體，看到的現(xiàn)象是____，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為____。該實(shí)驗(yàn)說明水是由____組成的。

（5）下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是____。

A.地球上水量豐富，不會(huì)有缺水危機(jī)

B.使用含磷洗衣粉會(huì)造成水污染

C.南水北調(diào)工程可以緩解水資源分布不均

D.“一水多用”是重要的節(jié)水措施

下圖是自然界中碳循環(huán)的示意圖：

（1）根據(jù)圖分析，自然界中碳循環(huán)主要通過______物質(zhì)實(shí)現(xiàn)。

（2）根據(jù)上圖，舉出產(chǎn)生二氧化碳的一種途徑______。

（3）海水吸收也是自然界中二氧化碳消耗的一種重要途徑，二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____。綠色植物的光合作用能在葉綠素和光照的條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）和氧氣，反應(yīng)將____ 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。由以上兩個(gè)反應(yīng)可以看出，即使反應(yīng)物相同，如果_____不同，反應(yīng)產(chǎn)物也可能不同。

（4）據(jù)統(tǒng)計(jì)，大氣中每年新增CO2約為185-242億噸，而其綜合利用還不足1億噸/年。二氧化碳含量升高會(huì)導(dǎo)致的一種環(huán)境問題是___。舉出一種降低大氣中二氧化碳含量的方法____。

（5）下圖是一種利用二氧化碳生產(chǎn)甲醇的反應(yīng)微觀示意圖（條件省略， 表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子），根據(jù)示意圖回答下列問題：

用化學(xué)符號(hào)可以表示為____，甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為____，該反應(yīng)中共涉及到____種氧化物。

人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫，對(duì)人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：①過氧化氫酶是一種生物催化劑，在高溫條件下容易失去活性；②FeCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和FeCl3催化效率的高低，該同學(xué)在28℃環(huán)境下進(jìn)行了如下探究：

（1）提出問題：過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個(gè)更高？

（2）猜想與假設(shè)：____；

（3）實(shí)驗(yàn)材料：適宜濃度的FeCl3溶液，適宜濃度的新鮮豬肝研磨液（含有過氧化氫酶），適宜濃度的過氧化氫溶液等。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取2支潔凈的試管，編號(hào)為1、2；

②往1號(hào)試管內(nèi)加入3mL濃度為5%的過氧化氫溶液，并滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液；往2號(hào)試管內(nèi)____；

③觀察并記錄現(xiàn)象：2號(hào)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡比1號(hào)試管快。

（5）得出結(jié)論：在28℃環(huán)境下，____的催化效率高，猜想正確。

（6）在以上探究的基礎(chǔ)上，該同學(xué)又完成了“探究溫度對(duì)過氧化氫酶和FeCl3催化效率的影響”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：

結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，曲線乙表示____的催化效率隨溫度的變化，溫度約為___℃時(shí)催化效果最好。

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的裝置圖：

（1）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式為____。圖甲中儀器①名稱是____。如果用圖乙裝置收集二氧化碳，應(yīng)該將導(dǎo)管a與____（填序號(hào)）導(dǎo)管連接。如果用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳，需要在集氣瓶中裝入部分____溶液，將二氧化碳從____導(dǎo)管通入，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為____。

（2）如果用甲裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為____。為獲得平穩(wěn)的氧氣流，可將其中儀器①換成____。

（3）用軟塑料瓶丙收集滿一瓶二氧化碳，倒入圖中所示體積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩后會(huì)觀察到____。取出瓶中部分液體裝于試管中，滴加幾滴石蕊試液，石蕊試液變成____色。

（4）已知相同條件下氣體的密度與其相對(duì)分子質(zhì)量成正比，根據(jù)圖丁中的現(xiàn)象，可以推測(cè)氣球中的氣體不可能是____。

A.氫氣 B.氧氣 C. 空氣 D.二氧化硫

（5）圖戊中向燒杯中傾倒二氧化碳，看到的現(xiàn)象是____，說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是____。