下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A. 傾倒液體

B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 取用固體粉末

D. 稀釋濃硫酸

氫氧化鈣常用于改良酸性土壤，其俗稱為

A．生石灰 B．熟石灰 C．石灰石 D．大理石

下列物質(zhì)屬于鹽的是(　　)

A. NaOH B. CuO C. Na2CO3 D. H2SO4

化學(xué)課上老師在濾紙上用酚酞試液畫(huà)漫畫(huà)，然后再噴灑某種液體X，濾紙上立即顯示出紅色圖像，則X可能是(　　)

A. 稀鹽酸 B. 蒸餾水 C. 石灰水 D. 食鹽水

在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) B. 甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8 D. 反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，已經(jīng)知道是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，下列藥品不能鑒別的是

A. 鐵 B. 食鹽水 C. 硫酸銅溶液 D. 碳酸鈉溶液

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）固體俗稱“干冰”的是______________

（2）酸溶于水后都能解離出的陽(yáng)離子_____________

（3）固體俗稱“火堿”、“燒堿”的是_____________

（4）澄清石灰水中的溶質(zhì)是____________

隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題：

走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了，天然氣燃燒時(shí)，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式_______。

我國(guó)蘊(yùn)含豐富的煤炭資源，為了更高效、潔凈的利用好它，工業(yè)上可以將煤綜合利用，例如煤的氣化、液化、焦化，這些變化都屬于_________變化。（“物理”或“化學(xué)”）

小明發(fā)現(xiàn)暖瓶壁上附著有水垢，想起化學(xué)上學(xué)過(guò)可以利用鹽酸除去，在家庭中他可以利用廚房中的___________除去水垢。

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可能用到的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②______．

（2）實(shí)驗(yàn)室想要制取并收集二氧化碳，選擇的裝置有________．

（3）組裝好裝置，在制取氣體前應(yīng)進(jìn)行的操作是_____．

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置的氫氧化鈣固體產(chǎn)生了興趣，他們想根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究：

（提出問(wèn)題）該瓶藥品是否變質(zhì)？

（查閱資料）氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)成為碳酸鈣，其反應(yīng)方程式為_(kāi)_________。

（猜想假設(shè)）已經(jīng)變質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）他們?nèi)∩倭抗腆w于試管中，向試管中滴加足量稀鹽酸，觀察到_________現(xiàn)象，證明固體中含有碳酸鈣，已經(jīng)變質(zhì)。

（獲得結(jié)論）該瓶藥品已經(jīng)變質(zhì)。

（反思評(píng)價(jià)）小明同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，藥品變質(zhì)由于需要一個(gè)過(guò)程，變質(zhì)程度可以分為兩種情況：一是部分變質(zhì)，二是_________。

經(jīng)過(guò)討論，他們又將適量固體于試管中，加入適量水溶解后，向上層清液體加入無(wú)色酚酞試液，觀察到________現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：氫氧化鈣部分變質(zhì)。