按要求寫出下列化學(xué)符號：

（1）空氣中含量最多的氣體___________ （2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子___________

（3）3個氖原子__________（4）4個五氧化二磷分子__________

（5）3個鉀離子__________（6）碳酸根離子__________

（7）氧化鎂中鎂元素顯+2價__________

（8）地殼中最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物__________

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)

（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是_____，凈水程度最高的是______。

A. 過濾 B. 煮沸 C. 蒸餾 D. 吸附

（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價為_________；

（3）自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式：________。

（4）為了探究水的組成，實驗裝置如圖所示，根據(jù)現(xiàn)象回答：

試管1中產(chǎn)生的氣體是_______，B為電源的_______極，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，此實驗說明水是由________________組成的。

（5）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_________區(qū)分硬水和軟水，常用_________方法降低水的硬度。

（6）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是________（填序號）。

A.大量使用化肥農(nóng)藥 B. 工業(yè)廢水需處理達標后排放

C. 使用含磷洗衣粉 D. 生活污水直接排放

A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：

其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

（1）請你根據(jù)以上信息，推斷出下列物質(zhì)：B_________；F__________；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)的基本類型：

①__________________；屬于___________反應(yīng)；

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________。

A、B、C三種常見元素，A元素原子的核內(nèi)有11個質(zhì)子，B元素原子形成的離子B2-與A+有相同的核外電子排布；C原子最外層電子數(shù)和B的相等，但C比B多一個電子層。根據(jù)上述信息，完成下列問題：

（1）A元素的符號為_______，B元素原子形成的B2-離子結(jié)構(gòu)示意圖是________；

（2）C元素和A元素組成的化合物的化學(xué)式__________。

請結(jié)合如下圖中的實驗室常用裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖B中反應(yīng)容器a的名稱___________

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填字母）

（3）若要制取CO2，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；如果用E裝置收集二氧化碳氣體，則氣體應(yīng)從__________端進入（填“b”或“c”）。

（4）實驗室如用塊狀固體和液體，不需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是_____。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實驗后，聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，對反應(yīng)后的氣體成分產(chǎn)生了疑問，某學(xué)習(xí)小組對該反應(yīng)產(chǎn)物中的氣體成分進行了探究。

〔猜 想〕

①氣體產(chǎn)物全部是CO2②氣體產(chǎn)物全部是CO ③氣體產(chǎn)物

〔查閱資料〕 CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色。

〔設(shè)計實驗〕根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計了如下圖的實驗裝置進行探究。

〔現(xiàn)象與分析〕

〔結(jié)論〕實驗現(xiàn)象證明猜想③成立，同學(xué)們的疑問是合理的。

〔反思〕

（1）同學(xué)們對CO產(chǎn)生的原因進行了

①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO；

②原因二：反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO；

請你從原因一、原因二中選擇其一，用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理______________________________________________。

（2）根據(jù)上述實驗，請你歸納出單質(zhì)碳在工業(yè)上的重要用途

硫酸亞鐵(FeSO4)是治療缺鐵性貧血的一種藥品。試計算：

(1)FeSO4的相對分子質(zhì)量________；

(2)若某病人需要補充2.8g鐵元素，醫(yī)生需開給病人硫酸亞鐵的質(zhì)量是________。

醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌．小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取該雙氧水69.00g放入燒杯中，然后加入2.00g二氧化錳，完全反應(yīng)后，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g．請回答下列問題：

（1）生成的氧氣為_______g。

（2）該雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量是多少克_______？（寫出計算過程）

下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 顏色 B. 密度 C. 揮發(fā)性 D. 可燃性

下列氣體不屬于空氣污染物的是

A. NO2 B. CO2 C. SO2 D. CO