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科目: 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是(  )

A. N B. O C. H D. C

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科目: 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下面關(guān)于化學(xué)的一些看法,你認(rèn)為不正確的是(   )

A. 化學(xué)可以為人類研制新材料

B. 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

C. 化學(xué)可以為人類提供新能源

D. 化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮著重要的作用

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科目: 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

說出下列符號(hào)的意義或用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)Fe__________,__________,_________

(2)5Ag____________, (3)2個(gè)過氧化氫分子________

(4)一個(gè)銅原子_______, (5)2Cl_________

(6)Mg2+中2的含義_____________

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科目: 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機(jī)勃勃的地球。

(1)空氣主要由__________(填物質(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。

(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于_________(填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于_________。

A.制造霓虹燈     B.醫(yī)療急救

(3)如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。

①請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。

a.按圖示連接好裝置;

b.________________;

c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等份,用彈簧夾夾緊膠皮管;

d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;

e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。

②紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。

③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_________________。

④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______。

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科目: 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題。

(1)氧元素位于周期表中第___周期,它的核電荷數(shù)是8,在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)電子,不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____________。

(2)原子序數(shù)為13的元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,形成的離子符號(hào)為_________

(3)在第二周期元素中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__________(填元素名稱)。

(4)在第三周期共有金屬元素____種。

(5)請(qǐng)畫出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________,化學(xué)反應(yīng)中該原子容易得到兩個(gè)電子變成離子,其離子符號(hào)是__________,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是___________。

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科目: 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_____________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時(shí),試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是_________。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________

(3)若用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡_______時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純。

(4)若想收集一瓶干燥的氧氣,則應(yīng)該用_______法收集。用該法收集后,驗(yàn)滿的操作是_______。

(5)紅熱的木炭在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出_______光。燃燒停止后,往集氣瓶中加入少量的澄清石灰水,經(jīng)振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______

(6)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是_____________。

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科目: 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如下所示.請(qǐng)回答以下問題.

(1)河水是____________(填“純凈物”或“混合物”).保持水化學(xué)性質(zhì)的是______________

(2)操作(1)的名稱是_________,若經(jīng)過操作(1)后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是___(填寫序號(hào)).

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊

(3)操作(2)應(yīng)選用的裝置是____(填序號(hào)),該過程主要是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”).

(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是__水,操作(3)應(yīng)選用的裝置是_________(填序號(hào)),經(jīng)過操作(3)以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

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科目: 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是

A. 糧食釀酒 B. 棉紗織布 C. 火藥爆炸 D. 瓷器燒制

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科目: 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

有報(bào)道稱:“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”指

A. 鐵原子 B. 鐵離子 C. 鐵單質(zhì) D. 鐵元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案