相關(guān)習(xí)題
 0  176208  176216  176222  176226  176232  176234  176238  176244  176246  176252  176258  176262  176264  176268  176274  176276  176282  176286  176288  176292  176294  176298  176300  176302  176303  176304  176306  176307  176308  176310  176312  176316  176318  176322  176324  176328  176334  176336  176342  176346  176348  176352  176358  176364  176366  176372  176376  176378  176384  176388  176394  176402  211419 

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)生活中的化學(xué)知識,說法正確的是( )

A. 乙醇汽油的使用可以適當(dāng)節(jié)省石油資源 B. 汽油著火時,用水澆滅

C. 煤、石油、天然氣三種化石燃燒的使用中,煤的污染最小 D. 氫氣與空氣混合點(diǎn)燃容易發(fā)生爆炸,所以氫氣不能作為燃料

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列操作不能達(dá)到目的的是( )

A. 鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

B. 除去水中雜質(zhì),得到蒸餾水

C. 品紅在水中擴(kuò)散證明分子的運(yùn)動

D. 純金屬與合金的硬度比較

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)反應(yīng):2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO的說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的可燃性 B. 該反應(yīng)必須進(jìn)行尾氣處理

C. 該反應(yīng)中X 為 FeCl2 D. FeTiO3中Ti的化合價(jià)可能是負(fù)價(jià)

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某密閉容器中有X、O2、CO2和 H2O四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng), 測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是 ( )

物 質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

1.6

8

2.2

1.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

1.6

待測

5.4

A. 該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) B. 表中“待測”數(shù)據(jù)為 4.4

C. 反應(yīng)中的X 與 O2 變化的質(zhì)量比是 1:4 D. X可能是乙醇

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多新材料,它們一些性能超乎人們的想象。根據(jù)所給信息回答下列問題:

(1)石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,它是目前人工制得最薄的材料,理論上可以用于在地球與月球之間架設(shè)電梯,它的一些用途如圖。

①石墨烯、金剛石的物理性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”)。

②石墨烯的導(dǎo)電性_______(填“好”或“不好”)。

③石墨烯還具有密度______(填“大”或“小”)和強(qiáng)度____(填“高”或“低”)的特性。

(2)以空氣為主要成分的一種氣凝膠,是目前人工制得的最輕的固體,具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),高溫灼燒時幾乎無變化。

①該氣凝膠屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”);

②該氣凝膠化學(xué)性質(zhì)_________(選填“活潑”或“穩(wěn)定”);

③該氣凝膠像活性炭一樣具有__________性。

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

碳單質(zhì)和化合物的種類時所有元素中最多的。據(jù)美國《science》期刊報(bào)道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了C540、C3O2、C4O3、C5O2等含碳元素的物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有_______種。

(2)空氣中二氧化碳含量的不斷上升,會導(dǎo)致___________的加劇。

(3)如果要將110g CO2完全吸收,理論上會消耗多少克氫氧化鈣_______?

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖A 是燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)。將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到_____(填“濾紙片”或“乒乓球碎片”)先燃燒。通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_________

(2)圖 B 是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。操作方法是:把加熱到紅熱的木炭_____(填“快速”或“緩慢”)伸入盛有氧氣的集氣瓶中;為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____

(3)在圖 C集氣瓶中,放入用石蕊溶液染成紫色的小花,小花一半干燥一半潤濕?捎^察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____, 此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________

(4)用圖 D 裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_________________。儀器 a 的名稱為____________,用注射器可以代替儀器a,其優(yōu)點(diǎn)是_____________

(5)用圖 E 裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。證明該裝置中二氧化碳收集滿的方法是__________

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題

Ⅰ.空氣是一種用途很多的自然資源,可用于工業(yè)上制取氧氣,其流程如下:

(查閱資料)常壓下,氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。

(1)操作1的名稱是______________;

(2)如果將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的容器口,觀察到的現(xiàn)象是木條_________(填“熄滅”或“燃燒更旺”),一段時間后,剩余液態(tài)物質(zhì)的顏色逐漸變?yōu)開______________色;

(3)除分離液態(tài)空氣外,現(xiàn)在還有一種膜分離技術(shù)制氧法,原理是在一定壓力下,讓空氣通過薄膜,氧氣能透過薄膜,從而達(dá)到分離空氣的目的。據(jù)此推測氮分子比氧分子體積_____(選填“大”或“小”)。

(4)下列屬于氧氣用途的是_______________(填序號)

A.氣體肥料 B.工廠煉鋼 C.充氣包裝 D.霓虹彩燈

Ⅱ.甲、乙、丙為初中化學(xué)上冊中常見物質(zhì),它們之間均能一步實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)如果丙能使帶火星的木條復(fù)燃,則甲的名稱是_______,乙→丙的基本反應(yīng)類型是________;

(2)如果乙是一種易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,則甲________(填“肯定”或“可能”)是一種單質(zhì),若乙→丙的反應(yīng)現(xiàn)象之一是黑色變成亮紅色,則化學(xué)方程式是___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)小組同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)生成物中還有少量黑色固體,針對這一現(xiàn)象及相關(guān)問題,他們展開了如下探究,請仔細(xì)閱讀并參與他們的探究之旅。

(探究目的)探究黑色固體時鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的?

(查閱資料)

(1)稀有氣體一般不與其它物質(zhì)反應(yīng);

(2)光亮的鎂條與水反應(yīng),表面會生成白色固體。

(分析猜想)分析空氣中各成分,進(jìn)行猜想:

(1)猜想①是氧氣 猜想②是氮?dú)?猜想③是_____________。

(實(shí)驗(yàn)一)鎂帶與氧氣的反應(yīng)

(一)甲同學(xué)探究了影響過氧化氫制取氧氣速度的某種因素,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并記錄了各種收集相同體積氧氣所需要的實(shí)驗(yàn)如下表:

實(shí)驗(yàn)

過氧化氫的濃度

過氧化氫溶液的質(zhì)量(g)

二氧化錳的質(zhì)量(g)

收集時間(s)

1

10%

20

1

40

2

15%

20

1

20

3

20%

X

1

12

(2)第3次實(shí)驗(yàn)中,X的值應(yīng)為_______________;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,___________,過氧化氫分解得越快。

(二)乙同學(xué)在量筒中盛滿水,倒置與水槽中,通過分液漏斗把20 mL某濃度得過氧化氫溶液加入錐形瓶中,記錄量筒中氣體得體積(圖1)。數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

1

3

5

7

9

10

量筒讀數(shù)/mL

60.0

82.0

88

89.5

90

90

(4)請根據(jù)以上過程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成氧氣得體積是_________mL;

(5)請?jiān)谙旅孀鴺?biāo)中繪制出0~10min生成氧氣體積隨時間變化得曲線____________;

(三)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氧氣反應(yīng)生成白色的氧化鎂。

(實(shí)驗(yàn)二)鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)

(一)收集純凈的氮?dú)?/p>

(二)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐,瓶?nèi)壁附著一層淡黃色的固體。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃得的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂(Mg3N2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(探究結(jié)論1)

(7)綜上所述,關(guān)于鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體的猜想是猜想________(填序號)成立。

(探究結(jié)論2)

(8)如果用足量的鎂替代紅磷進(jìn)行空氣組成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)比實(shí)際值_______(填“偏大”或“偏小”)。

(實(shí)驗(yàn)回顧)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量(圖2),由于紅磷需要在瓶外點(diǎn)燃再伸入瓶內(nèi),常常帶來污染以及誤差。

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))同學(xué)們選擇了著火點(diǎn)更低的白磷,并對裝置圖做了改進(jìn)(圖3).主要操作是:再實(shí)際容積為180mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50 mL的水,再按圖連接好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

(9)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是_______________;

(10)若實(shí)驗(yàn)中無誤差,最終集氣瓶中水的體積約為_________mL。

(11)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)50 mL水的作用,其一是為了加快集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是_____。

(實(shí)驗(yàn)與交流)

(12)為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)定時測量了實(shí)驗(yàn)裝置(圖4)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖5所示。Y曲線表示的是________(填“溫度”或“氧氣的濃度”或“壓強(qiáng)”)變化趨勢;X曲線中CD段上升的原因是________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列金屬中,活動性最強(qiáng)的是

A. Mg B. Cu C. Al D. Ag

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案