生活中銅制品放置久了，表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某實驗小組分別對銅銹的組成和銅銹蝕的條件進行了探究。

探究1：銅銹由哪些元素組成？

【進行實驗】利用下圖所示裝置對銅銹進行加熱，觀察到試管口有水珠生成，燒杯中澄清石灰水變渾濁，綠色固體變?yōu)楹谏�。�?jīng)檢測，黑色固體為氧化銅。根據(jù)實驗，銅銹由__________元素組成。

探究2：銅發(fā)生銹蝕的條件是什么？

【查閱資料】亞硫酸鈉（Na2SO3）、氫氧化鈉可以溶解在水中形成溶液。常溫下：亞硫酸鈉可與O2發(fā)生化合反應；氫氧化鈉溶液能吸收CO2。

【猜想與假設】銅的銹蝕可能與O2、CO2、水蒸氣有關。

【進行實驗】利用如下圖裝置（銅片長度均為4 cm，試管容積均相同，1和2中未標注的液體為加熱后冷卻的蒸餾水）進行了5個實驗，并持續(xù)觀察一個月。

實驗現(xiàn)象：只有實驗1中銅片小部分發(fā)生了銹蝕。

【解釋與結(jié)論】

（1）實驗4的目的是________。

（2）對比實驗1和5，得出的結(jié)論是________。

（3）由上述實驗可推知，銅銹蝕的條件是________。

【反思與評價】

（4）對實驗進行反思后，同學們認為實驗________可以不用進行。

（5）根據(jù)實驗結(jié)論，請你寫出一種防止銅發(fā)生銹蝕的方法________。

有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示．請回答下列問題：

（1）將合金粉碎的目的是______．

（2）10g合金中銅的質(zhì)量為______g．

（3）充分反應后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量______．

下列有關說法正確的是

A. 通過焚燒塑料減少“白色污染”

B. 可以用熟石灰來改良酸性土壤

C. 煤燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁禍首

D. 用一氧化碳做燃料可防止溫室效應進一步增強

檸檬是一種營養(yǎng)極高的水果，因為含有豐富的檸檬酸，被譽為“檸檬酸倉庫”，將檸檬切成薄薄的片泡在溫開水中，有利于保存檸檬中的營養(yǎng)物質(zhì)。檸檬酸是一種重要的有機酸，下列關于檸檬酸的敘述錯誤的是( )

A．每個檸檬酸分子中含有個碳原于8氫原子、7個氧原子

B．檸檬酸能使酚酞溶液由無色變紅色

C．檸檬酸中的的氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高

D ．向水中加入適量的白糖、果汁、檸檬酸的小蘇打，可以制汽水

下列變化中，不屬于緩慢氧化的是

A. 動植物的呼吸 B. 木炭燃燒 C. 食物的腐爛 D. 酒的釀造

據(jù)報道，天津8.12爆炸事故現(xiàn)場有劇毒物氰化鈉庫存，則氰化鈉的外包裝應有下列哪種標志

下列變化過程屬于物理變化的是（ ）

A. 用谷物、葡萄釀制美酒 B. 以石油為原料制造藥物

C. 分離液態(tài)空氣獲得氧氣 D. 用生石灰做干燥劑吸水

下列CO2制備裝置中，不能起到“隨時控制反應的發(fā)生與停止”效果的是

水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列關于水的敘述不正確的是

A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同

C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D．凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾

下圖是關于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡，下列說法正確的是

A. S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙

B. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同

C. Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

D. Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量