化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

(1)用文字描述下列化學(xué)符號的意義：

①2H2O2_____________ ②_________________

③5Si_______ ④3Ca2+___________

(2)用下列字母序號填空：

a．Mg     b．N2    c．O2     d．CO

①_______________用于急救病人 ②___________可充入食品包裝

③____________可制作照明彈 ④_____________是管道煤氣的主要成分

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①紅磷在空氣中燃燒_________ ②銅綠受熱分解_____________

③鐵和硫酸銅溶液____________ ④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水__________

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行氧氣制取的探究，請你分析并填空。

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①___；②___.

(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,則選用的制取裝置組合是___(填裝置序號),用此方法收集氧氣是利用了氧氣___的物理性質(zhì)。證明氧氣已集滿的方法是___.若用G裝置收集氧氣,則氧氣從___端(填a或b)進(jìn)入。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

(3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_______________

(4)選用B裝置來制取氧氣時(shí),小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小芳是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,___的操作更好.(選填“小明”或“小芳”)

（實(shí)驗(yàn)反思）

(1)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致)，且同時(shí)有黑色的粉末狀固體。你對水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是___.

(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕。老師說，這是高錳酸鉀氧化作用對皮膚的腐蝕所致。針對這個案例，在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是___.

某�；瘜W(xué)興趣小組將用剩的過氧化氫溶液倒入放有生銹鐵釘?shù)膹U液缸中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的氣泡，經(jīng)檢驗(yàn)此氣體為氧氣。根據(jù)學(xué)過的知識初步判斷，是生銹鐵釘中的某種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解，那么究竟是哪種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解速率？請你參與他們的研究，分享和體驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)的快樂。

（猜想與假設(shè)）

甲同學(xué)：鐵釘表面的氧化鐵加快了H2O2的溶液分解。

乙同學(xué)：鐵釘里的__________加快了H2O2的溶液分解。

（設(shè)計(jì)方案和實(shí)驗(yàn)）完成下列表格

（討論交流）丙同學(xué)認(rèn)為“方案一”只能說明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解，并不能說Fe2O3就一定是催化劑。你是否支持丙同學(xué)的觀點(diǎn)？_____，如果要證明氧化鐵是催化劑，就要設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來證明，這個實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理是______。

（拓展）

(1)實(shí)驗(yàn)證明Fe2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

(2)下表是丙同學(xué)探究影響H2O2分解速率時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析，你能得出什么結(jié)論？________________。

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間：

下列屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 礦泉水 C. 液氧 D. 澄清石灰水

正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 過濾

C. 給液體加熱 D. 氧氣的驗(yàn)滿

硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是

A. 相對原子質(zhì)量為10.81g B. 屬于金屬元素

C. 原子的核電荷數(shù)為5 D. 原子核外有6個電子

下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是

A. 熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生黑煙

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 ，生成二氧化硫

C. 加熱銅綠，固體變?yōu)榧t色，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體

硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中，硒元素的化合價(jià)是

A. -3 B. +6 C. +4 D. +7

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C. 二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑 D. 沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中，錯誤的是

A. 磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈

B. 石墨能導(dǎo)電，可用來做干電池中的電極

C. 氧氣能支持燃燒，可用作燃料

D. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐