科目: 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
小慧的爺爺生日當(dāng)天,全家人聚在一起為他慶祝。
(1)大家準(zhǔn)備了一盒生日蛋糕(由面粉、麥芽糖醇、奶油、雞蛋、水果為原料制成)。其中富含油脂的原料是_____;
(2)調(diào)皮的弟弟把瓷碟子壓在蛋糕蠟燭的火焰上,發(fā)現(xiàn)底部變___色,這是因?yàn)橄灎T發(fā)生了不完全燃燒;
(3)在生日歌中,爺爺高興地吹滅蠟燭。吹滅蠟燭的滅火原理是_____;
(4)全家舉起杯中紅酒,祝酒、干杯。紅酒中含有多種維生素和豐富的鈣、鎂、鐵、鉀、鈉等營養(yǎng),這里的“鈣、鎂、鐵、鉀、鈉”指的是_____(填“單質(zhì)”或“元素”)。
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科目: 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室配制一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。
(1)若用8.0g氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液,需量取水_____mL;
(2)溶解時要用玻璃棒攪拌,其目的是_____;
(3)將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細(xì)口瓶中,則瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(填“<”、“ =”或“>”)。
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科目: 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)安全至關(guān)重要。請根據(jù)你所掌握的實(shí)驗(yàn)安全知識回答下列問題:
(一)藥品存放安全
(1)不同藥品的保存要求不同
①易燃易爆物應(yīng)單獨(dú)存放。在酒精、氯化鈉溶液、蒸餾水、澄清石灰水中,應(yīng)單獨(dú)存放的是_____;
②白磷應(yīng)密封保存在水中,其原因是為了防止白磷和空氣中_____反應(yīng)(用符號表示);
③硝酸銀(AgNO3)溶液應(yīng)保存在棕色瓶,其溶液中存在的金屬陽離子是_____(用符號表示);
④澄清石灰水應(yīng)密封保存,其原因是_____(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
(二)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)安全
(2)某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。
裝置A中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為_____。實(shí)驗(yàn)時先通一氧化碳后再點(diǎn)燃酒精噴燈,其目的是_____。若實(shí)驗(yàn)過程一氧化碳?xì)怏w意外中斷,C中的澄清石灰水_____(“會”或“不會”)倒吸入玻璃管。若要收集產(chǎn)生的尾氣,則應(yīng)選擇上述D、E、F裝置中的_____(填序號)。
(3)下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置
①標(biāo)號a的儀器名稱為_____。實(shí)驗(yàn)室用L裝置制CO2的化學(xué)方程式為_______,檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉導(dǎo)管上開關(guān),向長頸漏斗中加水,若觀察到_____,則說明氣密性良好。
②實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇圖中的__裝置,其化學(xué)反應(yīng)方程式為____。
③M裝置可用于銅和濃硫酸加熱制少量二氧化硫(有毒)氣體。
反應(yīng)原理為:Cu + 2H2SO4(濃)△ X + SO2↑ + 2H2O,其中X的化學(xué)式為_____;M裝置中將銅絲上下抽動的目的是_____,從而減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的危害。
(三)藥品處理安全
(4)回收氯酸鉀和二氧化錳混合加熱實(shí)驗(yàn)后剩余固體中的二氧化錳。(已知氯酸鉀是一種強(qiáng)氧化劑,與許多物質(zhì)混合會發(fā)生爆炸)
①成分判斷:剩余固體中一定含有氯化鉀和二氧化錳,還有可能含有_____;
②實(shí)驗(yàn)步驟:a.溶解b.過濾c.洗滌干燥d.濾液直接倒入下水道中。其中錯誤的步驟是__(填序號);
(5)實(shí)驗(yàn)安全貫穿于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的每一個環(huán)節(jié),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的說法合理的是_____(填序號);
①為了安全應(yīng)該關(guān)閉化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 ②優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作能有效防止安全事故的發(fā)生
③實(shí)驗(yàn)安全不僅指人身、財(cái)產(chǎn)安全,還要考慮對環(huán)境是否友好
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科目: 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖B、C、D、E、F均為含氧元素的物質(zhì)。(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。E是單質(zhì),其它為化合物。B和D的組成元素相同且D能和血紅蛋白結(jié)合使人中毒。 C和F的組成元素也相同。
(1)用化學(xué)用語表示D中氧元素的化合價_____;
(2)B和D化學(xué)性質(zhì)不同的微觀原因是_____;
(3)寫出C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式____,其基本反應(yīng)類型為____反應(yīng)。寫出D→B化學(xué)反應(yīng)方程式__。
(4)若A是一種常見燃料,則其中除氧元素以外還一定含有的元素是_____。
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科目: 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:綜合題
某工廠排放的工業(yè)廢水中含大量的硫酸亞鐵,可能還含有較多的硫酸銅和硫酸。為了減少污染并變廢為寶,工廠技術(shù)人員首先對廢水進(jìn)行檢驗(yàn)確定其成份,再從該廢水中回收銅及硫酸亞鐵。請你一起完成下列問題:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),確定成份:
(1)取廢水少量于試管中,加入鐵片,觀察到_____,說明廢水中不含硫酸;
(2)從(1)實(shí)驗(yàn)中取出鐵片,發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
按步實(shí)施,變廢為寶:
(3)固體B的成份是_____;
(4)操作a的名稱是_____,操作b之前加入稀硫酸,不能用稀鹽酸代替,其原因是_____;
(5)取固體B樣品56g,放入足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖,則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量_____g;同時生成硫酸亞鐵質(zhì)量為_______?(寫出規(guī)范的計(jì)算步驟)
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科目: 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“山青水綠、天藍(lán)地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是( )
A. 參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積 B. 改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染
C. 節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛 D. 使用新型可降解塑料、減少白色污染
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科目: 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是( )
A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐
C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用
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科目: 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是( )
A. Al3+﹣1個鋁離子 B. 2K﹣2個鉀元素
C. F2﹣1個氟原子 D. 2SO2﹣3個二氧化硫分子
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科目: 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是某酸堿指示劑在不同的pH范圍內(nèi)顯示的顏色
顏色 | 紅 | 橙 | 綠 | 藍(lán) | 紫 |
pH范圍 | 1~3 | 4~5 | 6~7 | 8~10 | 11~14 |
向滴有少量該指示劑的稀鹽酸中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化是( )
A.由紅到藍(lán) B.由綠到橙
C.由藍(lán)到綠 D.由紫到紅
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科目: 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在點(diǎn)燃條作下,甲、乙反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( 。
A. 反應(yīng)前后元素的化合價都改變了
B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)中甲、乙的分子數(shù)比為1:1
D. 一定條件下,丁可轉(zhuǎn)化為乙
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