科目: 來(lái)源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì),請(qǐng)對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):①氧氣 ②二氧化錳 ③大理石 ④鎂 ⑤蒸餾水 ⑥四氧化三鐵 ⑦空氣 ⑧碳酸氫銨(用對(duì)應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空)
屬于混合物的是_____;屬于化合物的是_____;
屬于單質(zhì)的是_____;屬于氧化物的是_____.
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科目: 來(lái)源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要把鐵絲繞成螺旋狀_____,為什么要在鐵絲下端系一根火柴梗_____,為什么要在集氣瓶底放_(tái)____,目的是_____。
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科目: 來(lái)源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
電解水實(shí)驗(yàn)中,在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉的作用是_____,在電源的正負(fù)兩極分別產(chǎn)生_____和_____氣體,其體積比是_____.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____.
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科目: 來(lái)源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)活動(dòng)小組準(zhǔn)備如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用_____裝置(填編號(hào))。反應(yīng)完后,要從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行溶解、_____、洗滌、干燥等操作;瘜W(xué)反應(yīng)方程式_____。
(2)不選用C裝置制取氣體的原因是_____。
(3)選用D裝置可制取的氣體是_____、_____(至少寫(xiě)2種);瘜W(xué)方程式分為_(kāi)____、_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),文字表達(dá)式為:硫化亞鐵+硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集硫化氫應(yīng)選用_____方法收集。
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科目: 來(lái)源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
一定溫度下,測(cè)得三種有機(jī)物甲醛(CH2O)、乙醛(C2H4O)和丙酮(C3H6O)組成的氣態(tài)混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分轉(zhuǎn)換關(guān)系的反應(yīng)物及反應(yīng)條件已略去),其中A、B、C中含有同種金屬元素,D、E、F中含有同種非金屬元素,B、D、E屬于氧化物,A是大理石的主要成份。
(1)E的化學(xué)式是_____;E能使人中毒的原因是_____。
(2)用化學(xué)方程式表示指定的轉(zhuǎn)換關(guān)系:
A→D:_____;B→C:_____。
(3)D、E、F之間除上述轉(zhuǎn)換關(guān)系外,還可有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系,寫(xiě)出其化學(xué)方程式:D→E:_____。
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科目: 來(lái)源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
電石遇水會(huì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),極易引發(fā)火災(zāi)。某興趣小組同學(xué)對(duì)電石的這一化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了深厚的興趣,并對(duì)此進(jìn)行了探究。
(查閱資料)①電石的主要成分是碳化鈣,化學(xué)式為CaC2,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種可燃性氣體:②乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙。
(猜想與假設(shè))根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素不變的觀點(diǎn)分析。
(1)電石(CaC2)與水(H2O)反應(yīng)產(chǎn)生的可燃性氣體可能是:氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷、乙炔中的一種。經(jīng)分析,不可能是_____,原因是_____。
(2)電石與水反應(yīng)還生成一種白色固體物質(zhì),該物質(zhì)可能是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。經(jīng)分析,白色固體不可能是_____,原因是_____用化學(xué)方程式表示。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取適量電石與水反應(yīng),收集生成的氣體,經(jīng)驗(yàn)純后點(diǎn)燃 | 氣體燃燒,火焰為黃色,伴有大量黑色濃煙 | 該氣體是乙炔,不是氮?dú)饣蛞谎趸蓟蚣淄,因(yàn)開(kāi)____ |
(2)取適量反應(yīng)后生成的固 體于試管中,滴加過(guò)量稀鹽酸,振蕩 | 固體溶解;未觀察到_____ | 生成的固體物質(zhì)是氧化鈣,不是碳酸鈣。 |
(交流反思)電石遇水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將CO和CO2的混合氣體緩慢通入足量的澄清石灰水中充分反應(yīng),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與通入氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)通入5g混合氣體時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為10g,試求混合氣體中CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 水滴石穿 B. 花香四溢 C. 百煉成鋼 D. 木已成舟
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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