下列有關安全問題的說法中，有科學性錯誤的是（ ）

A. 久未開啟的地窖CO2含量高，若冒然進入，易發(fā)生窒息

B. 在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸

C. 用煤爐取暖時，可在屋里灑些石灰水，以防煤氣中毒

D. 室內煤氣泄露時，若立即打開排氣扇通風，易引起爆炸

如下圖的實驗設計能達到其對應實驗目的的是（ ）

A. 證明鎂的金屬活動性比鋅強

B. 證明分子間有間隔

C. 驗證二氧化碳能與水反應

D. 比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量

下列實驗操作能達到實驗目的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是（ ）

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質量鎂、鋅分別和足量等濃度的鹽酸反應

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質量、等濃度的雙氧水完全分解

圖Ⅰ是用生鐵鑄成的鍋，生鐵是鐵和碳的合金。圖Ⅱ是鐵的原子結構示意圖、圖Ⅲ是某同學畫的關于鐵在元素周期表中的信息。請回答：

（1）分別將生鐵和鐵熔化，需要溫度更高的是 _________ 。

（2）從微觀角度看，鐵和碳都是由 __________ 構成的。

（3）圖Ⅱ中X= ________ ；圖Ⅲ中錯誤的是_________________。（寫一點即可）

化學用語是學習化學的基本工具。請用化學用語(化學式或微粒的符號）填空：

（1） _____________；（2）2個氮原子______________；（3）氧化鎂___________；（4）干冰__________；（5）硫酸銅中陰離子的符號_______________。

乙烯（C2H4)是一種重要的工業(yè)原料，用途廣泛，它的產量標志著一個國家的石油化工發(fā)展水平。乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示，請回答:

（1）圖示中X的數(shù)值為________________。

（2）寫出該反應的化學方程式_______________________________________。

化學是以實驗為基礎的學科，根據(jù)下列實驗回答有關問題。

（1）實驗Ⅰ中反應的化學方程式為 _______ 。其中能證明空氣中O2的含量的現(xiàn)象是_________ 。

（2）實驗Ⅱ中木炭表現(xiàn)出的化學性質為__________。

（3）實驗Ⅲ中，先給a、c兩支相同的大試管中充滿紅棕色的NO2氣體，然后分別向a、c兩支試管中加入質量相等的足量的石墨和活性炭，塞緊膠塞，經(jīng)過一段時間后，打開彈簧夾，所觀察到的現(xiàn)象是a試管中______，c試管中_______。

如圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）電解槽的作用是電解水，寫出該反應的化學方程式：_________；電解一定量的水，當正極產生5L氣體時，負極產生的氣體體積是 ________ L。

（2）夜晚，太陽能燃料電池工作時的能量轉化途徑為___________（填序號）。

A.太陽能→電能→熱能 B.化學能→電能→熱能

C.太陽能→化學能→電能→熱能 D.電能→化學能→電能→熱能

（3）太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是_________________。

金屬鈦(Ti)的硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿，是航海、醫(yī)療等不可缺少的材料。鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)是工業(yè)上治煉金屬鈦的主要原料，制備金屬鈦的一種工藝流程如下圖所示（部分產物略）。

（1）①中反應為，則X的化學式為__________ 。

（2）步驟②分離出TiCl4的方法，是利用了TiCl4與X的_______不同。

（3）步驟④的化學方程式為 ___________ 。

（4）利用上述方法制取的金屬鈦中可能會含有少量雜質，該雜質是金屬 __________ ，可用_______ 除去。

（5）依據(jù)綠色低碳理念，你認為該流程中存在的不足之處是 ____________ 。