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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:單選題

下列圖像正確的是(  )

A. 向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入硝酸鉀固體

B. 向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉

C. 向鐵、銅的混合粉末中加入稀鹽酸

D. 向兩份完全相同的稀鹽酸中加入金屬

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:填空題

水是我們身邊重要的物質

(1)下列廚房中的物品,能與水形成溶液的是_______

A、面粉 B、味精 C、陳醋 D、橄欖油

(2)高層建筑物裝有滅火用的灑水系統(tǒng),從滅火原理分析,灑水的主要作用是_______

(3)電解水的實驗揭示了水的組成,實驗結束后;取出試管,檢驗B管內(nèi)的氣體的方法是_______

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:填空題

空氣中有多種成分

(1)奧運火炬的外壁上有成百上千個通氣孔,這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去,還能_____以保證燃料能充分的燃燒。

(2)為防止深海潛水員患氣體栓塞、減壓病,潛水員在水下呼吸用的氣體是由氧氣和氮氣按一定比例混合而成的人造空氣。請寫出氮氣的化學式_______。

(3)汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉(NaN3)等固體粉末,當發(fā)生碰撞時,疊氮化鈉會分解釋放出氮氣,保護乘車人的安全。工業(yè)上利用以下反應制取疊氮化鈉:第一步2Na+2NH32NaNH2+H2↑;第二步:2NaNH2+N20NaN3+X+NH3↑;第二步反應中X的化學式為_________。

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:填空題

保護環(huán)境,節(jié)約資源是我們共同的責任

(1)冬季霧霾天氣逐漸增多,各種慢性呼吸道疾病時刻威脅著我們的健康,霧霾中主要含二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物。以下緩解霧霾的做法可行的是______

①建設抽水蓄能電站②大力發(fā)展火力發(fā)電③利用海上風發(fā)電 ④增加灑水車灑水次數(shù) ⑤加強建筑工地、道路揚塵的監(jiān)管

(2)赭石是一種天然礦石,主要成分是Fe203。工業(yè)上用Fe203煉鐵的原理是______(用化學方程式表示)

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:簡答題

t1℃時,將甲、乙、丙三種固體各20克,分別加入盛有50克水的燒杯中,充分溶解后的情況如下表

物質

未溶解的固體/g

5.4

0

2

(1)一定是飽和溶液的是_______,t1℃時丙的溶解度為_______。

(2)圖中表示固體甲的曲線是________。

(3)t1℃時,甲乙丙的溶解度大小關系為_______。

(4)t2℃時,取等質量的甲乙丙的飽和溶液,分別恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出溶質質量的大小關系為______(用甲乙丙表示)

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:簡答題

“煤炭去產(chǎn)能”指為了解決煤炭生產(chǎn)過剩,尋式對生產(chǎn)設備及產(chǎn)品進行轉型和升級的方法。某企業(yè)整改生產(chǎn)能力,以煤為原料合成氨,主要設備和管道氣的流向圖如下:

(1)氣體吸收室中參加反應的反應物有_______。

(2)在一定條件下,氨氣合成塔中發(fā)生反應的化學方程式為______。

(3)從氨氣合成塔到液氨儲存罐,發(fā)生變化的是_____。

(4)該設備生產(chǎn)的NH4HC03還可以作為化肥,其中氮元素的化合價為______。

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:填空題

銀白色的金屬鋰是所有金屬中最輕的一種,它的化學性質活潑,常溫下就能和空氣中的氧氣化合成氧化鋰(li20);鋰還能和水劇烈反應變成氫氧化鋰,同時放出一種可燃性氣體。

鋰電池最早期應用在心臟起搏器中,隨著鋰離子電池的實用化,人們的移動電話、筆記本、計算器等攜帶型電子設備的重量和體積大大減小。鋰離子電池一般是使用石墨為負極材料,并且是可以充電的。

由于鋰離子電池中包含的電解液多含有機物,普遍存在易燃問題,在過充、過放、短路及熱沖擊等溢用的狀態(tài)下,電池溫度迅速升高,常常會導致電池起火,甚至爆炸。因此,目前大多數(shù)數(shù)碼產(chǎn)品都會配備相應的保護元件,當檢測到電池到達滿電狀態(tài),會自動切斷充電電路。

我國科研團隊率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“一分鐘充滿電的電池”。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)鋰電池放電時,將化學反應釋放的能量轉化成_______能。

(2)鋰離子電池用石墨為負極材料的原因是_______。

(3)鋰和水反應的化學方程式為________。

(4)安全使用鋰離子電池的措施有_______。

(5)下列關于“烯合金”的說法不正確的是_______

A.常溫下穩(wěn)定 B是一種純凈物 C.具有導電性 D.含碳元素和鋁元素

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:推斷題

A、B、C、D中都含有地殼中含量最多的元素,它們之間的關系如圖所示,一表示物質間可以相互反應,→表示一種物質可以轉化成另一種物質。B可用于光合作用,A→D放熱反應。

(1)B在生活中的用途是______。

(2)C的化學式為________。

(3)A→D反應的化學方程式是_______,基本反應類型是______

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:實驗題

(1)寫出儀器a的名稱_______,若氣球變扁,裝置內(nèi)的固體和液體分別是_______;將氣球換成導管,并連接裝置B,能制取的氣體是______。(寫反應的化學方程式)

(2)利用裝置C測空氣中氧氣的含量,鐵生銹能作為該實驗的原理,必須具備的條件是_______。

(3)裝置D甲瓶中盛有水,乙瓶中盛有澄清石灰水,關閉止水夾,待足量的紅磷和木炭充分燃燒,冷卻到室溫后,打開兩個止水夾,甲乙兩瓶出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______;任意選擇一個集氣瓶解釋原因_______。

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科目: 來源:山西省大同市2019屆九年級上學期第四次學業(yè)水平檢測(期末)化學試卷 題型:科學探究題

學習了金屬的性質后,同學們設計了以下實驗驗證鐵銅銀的金屬活動性順序

(1)能證明鐵銅銀活動性順序的現(xiàn)象是________。

(2)甲試管內(nèi)的化學反應方程式為________。

(3)實驗結束后,將甲乙試管內(nèi)的剩余物質都倒在一起,充分反應過濾,得到濾渣和濾液。

探究一、A組同學對濾渣的成分進行探究,向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到無氣泡產(chǎn)生,濾渣的成分為_______。

探究二、B組同學對濾液成分進行探究,提出猜想

猜想一:溶質只有FeSO4猜想二:_________

設計實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取一定量濾液于試管中,____

________

猜想二正確

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