科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
化學世界千變萬化。請寫出下列反應的化學方程式,并回答有關問題。
(1)加熱高錳酸鉀:_____,當加熱到固體質量不再減輕,固體中共有_____種成分。
(2)加熱堿式碳酸銅_____,該反應中顏色變化是_____。
(3)鎂條在空氣中燃燒:_____,燃燒的鎂條應用_____夾持置于石棉網(wǎng)上。
(4)電解水:_____,與正極相連的電極、與負極相連的電極產(chǎn)生氣體體積比約是_____。
(5)將二氧化錳放入雙氧水中:_____。該反應屬于_____反應(填“吸熱”或“放熱”)。
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科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
請將下列七種物質按要求分類(填序號)
①大理石 ②銅 ③空氣 ④干冰 ⑤高錳酸鉀 ⑥水 ⑦液氧
(1)屬于混合物的是_____
(2)屬于單質的是_____
(3)屬于化合物的是_____
(4)屬于氧化物的是_____
(5)含有氧分子的是_____.
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科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
如表是某品牌500毫升裝礦泉水標簽的一部分,回答相關問題。
天然礦物質含量:mg/L
偏硅酸 | 25.0~70.0 |
鈉 | 1.0~25.0 |
鎂 | 0.1~15.0 |
鉀 | 0.5~10.0 |
鈣 | 2.0~35.0 |
溶解性總固體 | 50.0~250.0 |
(1)表中的鈉、鎂、鉀、鈣都是指_____。(選填“分子”、“原子”或“元素”)
(2)喝一瓶該礦泉水,最多攝入的偏硅酸的質量為_____mg。
(3)生產(chǎn)礦泉水時,對于水中的不溶性固體,可以通過_____的方法去除。
(4)可以使用_____來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水;生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度,在煮沸過程中,溶解在水中的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]分解成碳酸鈣、水和二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式_____。
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科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
利用如圖裝置進行二氧化碳的制取和性質實驗,請回答相關問題。
(1)寫出A處發(fā)生反應的化學方程式_____。
(2)實驗中B處可以觀察到的現(xiàn)象_____;寫出B處發(fā)生主要反應的化學方程式_____。
(3)實驗中C處可以觀察到的現(xiàn)象_____;寫出C處發(fā)生反應的化學方程式_____。
(4)D處_____ (選填“高”或“低”)處的蠟燭先熄滅。
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科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出有標號儀器②的名稱:_____.實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:_____.
(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,_____,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣.
(3)若用裝置C制取二氧化碳氣體,為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出,正確的操作是:_____,其中塊狀固體大理石應放置在_____處(填“A”或“B”),一段時間后,需停止反應,其操作是_____.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,最好選用收集裝置為_____填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣_____.
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科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:科學探究題
空氣中氧氣含量測定的再認識。
請回憶教材用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的反應化學方程式_____,屬_____反應(填“化合”或“分解”)。
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內_____減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(問題提出)有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結果與理論值誤差較大。
(實驗改進)
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計下圖實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余的體積 | 集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(交流表達)
(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應(一個緩慢氧化的過程),首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵,寫出氫氧化亞鐵的符號_____。然后生成氫氧化鐵。最終生成鐵銹。
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得空氣中氧氣體積分數(shù)是_____(計算結果精確到0.1%)。
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是:_____。
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科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:計算題
一般加碘低鈉鹽的標簽
(1)亞鐵氰化鉀的相對分子質量為_____;
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質量比是_____;碘酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為_____(精確到0.1%);
(3)42.8g碘酸鉀中的含碘量與_____ g碘化鉀中的含碘量相當。
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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”。下列物質的大量排放不違背該理念的是
A. 氮氣 B. 二氧化硫 C. 固體粉塵 D. 工業(yè)廢水
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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品,主要成分屬于無機化合物的是( )
A. 絲綢 B. 草藥 C. 茶葉 D. 瓷器
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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
我們每天都得保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質的是( 。
A. 植物油 B. 大米 C. 黃瓜 D. 雞蛋
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