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科目: 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:推斷題

A﹣H是學過的一些物質(zhì),其中A是暗紫色固體,B是人體生命活動離不開的氣體,C是黑色的固體粉末。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號:B________;G________。

(2)寫出反應(yīng)①的表達式:________。

(3)若反應(yīng)②的實驗現(xiàn)象為:發(fā)出藍紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體F,則該反應(yīng)的表達式是________。

(4)C在反應(yīng)③中的作用是________。

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科目: 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下圖所示實驗回答問題。

(1)儀器a的名稱是________;

(2)A、B裝置中,水的作用________;通過A、B實驗的對比,可以得出的實驗結(jié)論是燃燒的劇烈程度與________有關(guān)。

(3)如C裝置所示:①做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,操作的方法是:把加熱到紅熱的木炭________伸入盛有氧氣的集氣瓶中。②證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應(yīng),可使用的試劑是________。

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科目: 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

小明用如圖1裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你結(jié)合實驗完成下列各題:

(1)燃燒匙內(nèi)放有紅磷。該物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的表達式為________。通過對________的實驗現(xiàn)象進行分析,從而得出空氣中氧氣的含量的實驗結(jié)論。

(2)由本實驗還可以推知瓶內(nèi)剩余氣體的哪一性質(zhì)?試寫出其中一種________。

(3)若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)小于,則可能的原因有哪些?(寫2條)①________,②________。

(4)若將紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?理由是________。

(5)圖2是小花對實驗的改進裝置:

小花用白磷代替紅磷燃燒進行實驗,(查閱資料:白磷的著火點是40℃)。實驗的主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖2連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是________;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為________mL。

(6)集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?_____(填寫序號)

A.冷卻集氣瓶 B.液封導(dǎo)管末端以防氣體逸出 C.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

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科目: 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

在學習中我們了解到常用制取氧氣的方法有如下圖所示的四種:請回答問題:

(1)工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣,這種方法是________(填“物理”或“化學”)變化。以綠色化學的理念,你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中________(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求。

(2)下列是實驗室制取氧氣的一些裝置,請回答有關(guān)問題:

①寫出儀器的名稱:a________

②裝置A有一處明顯的不符合題意,可以通過調(diào)節(jié)螺旋按鈕________(選填“K1”、“K2”、“K3”)進行改正。

上述裝置改正后,請回答以下問題。

③實驗室采用途徑甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填編號),試管口要放________,目的是________,用E裝置收集氣體,當________時開始收集氧氣,將收集滿氧氣的集氣瓶________放在桌面上。

④采用途徑乙制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用________(填編號),該反應(yīng)的表達式是________。如用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法________。

⑤若醫(yī)院利用F裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管________(填“c”或“d”)端連接病人吸氧氣的塑膠管。

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科目: 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的步驟:

(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心________。

通過學習,我們可以聯(lián)想到加熱物質(zhì)時,必須使用酒精燈的________進行加熱。

(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是________。(寫一點)

(3)猜想和驗證

查閱資料:CO能將燒黑的銅絲變紅色。

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)Ⅰ:焰心氣體含CO2

在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯

________

假設(shè)Ⅰ不成立

假設(shè)Ⅱ:焰心氣體含CO

用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口

燒黑的銅絲變成紅色

________

假設(shè)Ⅲ:焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一根較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用燃著的木條點燃.

________

假設(shè)Ⅲ成立

取下長玻璃管,打開濕毛巾.

導(dǎo)管中有________

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科目: 來源:四川省江油市六校2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

生活中的下列現(xiàn)象,不包含化學變化是(  )

A.牛奶在空氣中久置后產(chǎn)生酸味

B.家庭裝修、裝飾材料散發(fā)出難聞氣味

C.鐵制水龍頭滲漏引起白色洗面盆滴水處發(fā)黃

D.旅游城市標志青銅奔馬(馬踏飛燕)變綠

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科目: 來源:四川省江油市六校2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

汽車已走進千家萬戶.下列說法不正確的是(  )

A. 汽車軸承和骨架是由合金制成。

B. 汽車改用壓縮天然氣或液化石油氣做燃料,可以減少對空氣的污染

C. 少開私家車,多乘坐公共交通工具,符合“節(jié)能減碳”的環(huán)保理念

D. 在加油站附近能聞到汽油的氣味,是因為分子間存在一定的距離

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科目: 來源:四川省江油市六校2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì),下列說法錯誤的是(  )

A. 都含有氧元素 B. 都是化合物 C. 都是氧化物 D. 都含有氧分子

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科目: 來源:四川省江油市六校2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

如圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )

A. X是非金屬元素

B. X的最外層電子數(shù)為8

C. 該粒子最外層電子層已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 該粒子可表示為X-

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科目: 來源:四川省江油市六校2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵?)

A.比較火焰各層溫度 B.檢驗氫氣的純度

C.驗證CO2的密度比空氣大 D.探究空氣的組成成分

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