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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是  

A.對(duì)鑒別的認(rèn)識(shí)

B.化學(xué)與生活

濃硫酸和稀硫酸:小木棍蘸取

用水可鑒別食鹽和氫氧化鈉固體

氧化銅粉末和木炭粉:滴加稀鹽酸

用洗滌劑去除油污

用燒堿溶液自制葉脈書簽

用自制簡(jiǎn)易凈水器制得純凈水

C.化學(xué)與資源

D.化學(xué)與安全

金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的途徑之一

車用的乙醇汽油是混合物

氫氣是一種清潔能源,目前已被廣泛應(yīng)用

炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火

在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)變化不能一步完成的是  

A.  B.

C.  D.

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱;

生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);

升高溫度或減小壓強(qiáng),氣體的溶解度均會(huì)減小;

能使無(wú)色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液;

一氧化碳、二氧化碳均屬于非金屬氧化物,它們都能和堿溶液反應(yīng);

用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定稀硫酸溶液的pH,會(huì)使得pH偏大;

的酸性降水稱為酸雨,它的形成與大氣中等酸性污染物增多有關(guān):

其中正確的個(gè)數(shù)是  

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題

一包固體粉末可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn),下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是  

A. 向?yàn)V液A中加入無(wú)色酚酞,觀察顏色變化,也可以判斷其中是否含有NaOH

B. 加入稀鹽酸后產(chǎn)生的氣泡是氫氣

C. 濾液C中一定含有HCl、

D. 原固體粉末中一定含有Mg、CuO,可能含有碳粉

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

生活中包含了很多化學(xué)知識(shí):

常用作調(diào)味品和防腐劑的食鹽主要成分的化學(xué)式______;

燃料天然氣的主要成分的化學(xué)式______;食醋中含有醋酸,其化學(xué)式______;

某胃藥的主要成分是氫氧化鎂,寫出用其治療胃酸過多的方程式______。

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。

①能供給呼吸的氣體________; ②食醋中的酸___________;

③氯化鈉中陰離子______; ④爐具清潔劑中的堿________。

(2)如圖是一個(gè)燈泡,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

①圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的是_______(填名稱,1個(gè)即可);

②玻璃是一種復(fù)雜的混合物,其中一種成分是由硅和氧兩種元素組成的化合物,該化合物的化學(xué)式為__________;

③小紅不小心打破了一個(gè)燈泡,他把破爛的燈泡進(jìn)行拆解后,應(yīng)將鋁制燈帽放入標(biāo)記為_______(填寫“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”)的垃圾桶內(nèi);

④鋁具有很好的抗腐蝕性的原因_____________________(寫方程式)。

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:綜合題

工業(yè)廢料石膏可以“變廢為寶”,用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石等。某研究性學(xué)習(xí)小組展開了如下系列研究:

一、高純CaO的制備

(資料一)

無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

石膏與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁,還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去。

甲同學(xué)用如下裝置制備CaO并驗(yàn)證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),說明有______生成;C中產(chǎn)生溶液褪色現(xiàn)象證明有生成;裝置______中無(wú)明顯變化和裝置F中______現(xiàn)象證明有生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

二、硫酸鉀和電石的制備

乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如下:

(資料二)常溫下,能溶于水,溫度升高,溶解度變大;

氧化鈣與焦炭在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣和一氧化碳。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。證明固體M中不含的方法是______寫出實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象

反應(yīng)的化學(xué)方程式為,為得到純凈的硫酸鉀晶體,洗滌反應(yīng)所得晶體是必不可少的步驟。但工業(yè)上不用水而用飽和溶液洗滌反應(yīng)所得晶體,其目的是______。

三、研究加熱分解的產(chǎn)物

工業(yè)廢料中含有,為了測(cè)定的質(zhì)量比x:y,實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示的裝置夾持儀器省略進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(資料三)堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物?晌账魵饣蚨趸。

實(shí)驗(yàn)前首先要______,再裝入樣品。裝置A的作用是______。

已知生成,時(shí)開始分解;時(shí)分解完全,F(xiàn)控制B裝置溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集了如下數(shù)據(jù):

反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g       反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g

裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g               裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g

某同學(xué)選用c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無(wú)裝置E,則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果將______填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”。

受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。

取純凈固體,放在的實(shí)驗(yàn)裝置B中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。點(diǎn)固體的化學(xué)式是______。請(qǐng)寫出計(jì)算過程。

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a______。

實(shí)驗(yàn)室用A裝置用高錳酸鉀來制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該裝置須改進(jìn)的是______。

實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放_(tái)_____填寫試劑名稱,下同,如果用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳,D中應(yīng)盛放的試劑是______,用E裝置收集該氣體,則氣體從______填“b”或“c”端進(jìn)入。

實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體在無(wú)需加熱的情況下制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置,其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______,下列反應(yīng)適用于該裝置的是______填序號(hào)。

大理石和稀鹽酸

碳酸鈉粉末與稀硫酸

鋅粒與稀硫酸

過氧化氫溶液與二氧化錳

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某研究小組探究質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一、設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)

pH

溫度

每分鐘氣泡數(shù)

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____。

在實(shí)驗(yàn)5中,若,則______。

實(shí)驗(yàn)二、探究制取氧氣的適宜催化劑,實(shí)驗(yàn)方案如下:

I.用、CuO、、四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。

取30粒含的海藻酸鈉微球,采用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到圖2的錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。

每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因______。

從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是______。

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科目: 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:流程題

如圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:

(查閱資料)常溫下,氯化鎂溶液呈中性。

反應(yīng)I的化學(xué)方程式:,該反應(yīng)屬于______ 填基本反應(yīng)類型。反應(yīng)II要在無(wú)氧氣環(huán)境中進(jìn)行,原因是______答出一種即可。

操作I的名稱是______,濾液中的溶質(zhì)為______填化學(xué)式。

上述生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______填化學(xué)式。

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