科目: 來源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的______來止癢。
(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有______功能。
(3)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象。請分析下列污染物會導(dǎo)致霧霾的是______(填序號)。
A PM2.5 B 臭氧 C 一氧化碳 D 二氧化硫
(4)日常生活中,可用小蘇打治療胃酸過多癥,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程______。
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科目: 來源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:
(1)隨著溫度的升高,a物質(zhì)的溶解度______;
(2)曲線a和b的交叉點M表示的含義是______
(3)37℃時,a物質(zhì)的溶解度為______g,80℃時,40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是______溶液(選填“飽和”或“不飽和”)
(4)當b中混有少量a時,可采用______方法提純b。(選填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
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科目: 來源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:流程題
為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO4•5H2O)。某課外活動小組的同學(xué)按如下流程進行實驗。(反應(yīng)中部分生成物已略去)
已知:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有關(guān)問題:
(1)操作a的名稱是______;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實驗方法是______。
(2)由Cu制CuSO4 溶液的途徑Ⅱ中,若不通入O2,反應(yīng)將不會發(fā)生,原因是______。
(3)途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較,其顯著的優(yōu)點是______(回答一點即可)。
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科目: 來源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。A和 D是配制波爾多液的主要原料,E是年產(chǎn)量最高的金屬,請回答下列問題:
(1)寫出A的俗稱______,D的化學(xué)式______。
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。
(3)由B→A反應(yīng)的方程式______。
(4)C在生產(chǎn)上的用途有______(寫一種)。
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科目: 來源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
(9分)化學(xué)實驗課后,興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
【實驗探究1】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加 ,并不斷振蕩。 | 有 產(chǎn)生。 | 氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。 |
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。 猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。
【查閱資料】(1)氯化鈣溶液呈中性。
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實驗探究2】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。 | 有 產(chǎn)生。 | 說明原溶液中一定有 碳酸鈉。 |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 | 。 | 說明原溶液中 。 |
【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液 (填“部分”或“全部”)變質(zhì)。
【反思與評價】
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)保存氫氧化鈉的方法是 。
(3)在上述【實驗探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案 (填“可行”或“不可行”)。
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科目: 來源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
請你和同學(xué)們一起完成下列實驗。
(1)用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%,密度為1.18g/mL)配制200g 10%的稀鹽酸。
①配制的主要步驟為:計算、______、溶解。
②設(shè)需濃鹽酸的體積為V,請列出V的計算式______(不必算出結(jié)果)。
③現(xiàn)提供甲圖儀器,儀器a的名稱為______;配制過程中還需要的儀器有______。
(2)現(xiàn)提供乙圖裝置。
①實驗室制取CO2,發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用______(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。檢驗CO2是否收集滿的方法是______。
②如選用另一發(fā)生裝置制取某種氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目: 來源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
小明在實驗室看到一瓶標簽破損的硫酸溶液,為了測定其中硫酸的質(zhì)量分數(shù),他進行了如下實驗:取5g氫氧化鈉固體,溶于45g水中配成溶液;向50g硫酸溶液中滴加該溶液,至pH等于7時,溶液的總質(zhì)量為90g.請計算:
(1)所配制氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____.
(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____.
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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
歷時一年多,在建造哈爾濱火車站時,使用的復(fù)合材料是( )
A. 廣場上大理石道板 B. 過道中金屬護欄
C. 座椅中的塑料 D. 鋼筋混凝土墻體
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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實驗操作中,正確的是 ( )
A. 給液體加熱 B. 過濾
C. 滴加試劑 D. 傾倒液體
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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 品紅在水中擴散 B. 用簡易凈水器凈水
C. 做NaOH溶液導(dǎo)電實驗 D. 石油蒸發(fā)出汽油
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