某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備無水硫酸銅。

甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識，提出了制備硫酸銅方案：

（1）含銅廢料在空氣中灼燒的化學(xué)方程式_____。

（2）上述方案中加熱攪拌的作用是_____，操作的名稱是_____。

（3）要制備硫酸銅固體，需將硫酸銅溶液進(jìn)行_____操作。

（4）若在硫酸銅溶液中插入鐵片，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

利用空氣可以制取促進(jìn)農(nóng)作物生長的肥料。其生產(chǎn)流程如圖：

（1）Ⅰ中單質(zhì)甲的化學(xué)式_____。

（2）Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）Ⅲ中HNO3中氮元素的化合價_____。

如圖所示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中a、b儀器的名稱：a_____，b_____。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____，裝入藥品前應(yīng)先_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳時，b中應(yīng)加入_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從_____端通入（填“c”或“d”）。

（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是_____（答出一點即可）。

（5）某研究小組為確定合適的金屬制取氫氣，擬用定量的方法測量A1和Zn分別與鹽酸反應(yīng)的快慢，設(shè)計了右圖所示的裝置（實驗中采用表面積相同的鋁片和鋅片）。

①用鋁和鹽酸反應(yīng)時觀察到：剛開始時產(chǎn)生氣體的速率比較慢，稍后明顯加快，原因是鋁的表面有保護(hù)層。寫出鋁形成保護(hù)層的化學(xué)方程式_____。

②實驗時反思：實驗前要除去金屬表面的銹，你的方法是_____。

同學(xué)們對一包放置在外面一段時間的“504雙吸劑”固體很好奇，設(shè)計實驗進(jìn)行探究。

（提出問題）固體的成分是什么？

（查閱資料）(1)．氧化鐵會與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)后溶液顏色呈黃色，方程式為Fe2O3 +6HCl ═2FeCl3 + 3H2O

(2)．鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，反應(yīng)的方程式為：Fe+2FeCl3═3FeCl2

(3)．氧化鈣俗稱生石灰，氧化鈣會與水反應(yīng)，放出大量的熱，方程式為CaO+ H2O═Ca（OH）2

（作出猜想）大家認(rèn)為久置固體中可能含有Fe、CaO、Ca（OH）2、CaCO3

你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）

（實驗探究）甲同學(xué)的方案：

（實驗質(zhì)疑）通過甲同學(xué)的實驗，猜想中物質(zhì)不能確定有無的是_____、_____。

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。G為常見金屬，E為紅棕色固體；C、F都是由相同元素組成的無色氣體，且C有毒；D、H都是無色氣體單質(zhì)；反應(yīng)⑤是自然界中最重要的反應(yīng)。請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式為_____。

（2）生活中為防止反應(yīng)④的發(fā)生，可采取的措施是_____（寫一點即可）。

（3）自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為_____。

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____。

（5）若只用C和D兩氣體，按一定分子數(shù)之比通過化合反應(yīng)得到相應(yīng)產(chǎn)物，則不可能得到的物質(zhì)是_____（填字母序號）。

A CH2O B C2H6O C CH4O。

金屬材料是人類社會發(fā)展的見證者，人類文明的發(fā)展和社會的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切。

（一）生活中的金屬

（1）沒有鎂的存在，就不能形成葉綠素，也就沒有光合作用，這里的鎂是指_____。

A 單質(zhì) B 元素 C 原子

（2）家用熱水瓶內(nèi)膽上的銀白色金屬是_____，傳統(tǒng)血壓計中的金屬_____

（3）硬鋁、不銹鋼是常見的金屬材料。它們屬于_____（選填“合金”或“純金屬”）。

（4）為了減少和避免雷電對高層建筑的危害，需安裝由金屬材料制成的避雷裝置，這主要是利用了金屬材料的_____。（填序號）

A 密度大 B 導(dǎo)電性 C 導(dǎo)熱性 D 熔點高

（二）一氧化碳還原氧化鐵

（實驗探究）興趣小組設(shè)計了如圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗。將24.0g某種鐵的氧化物粉末放入玻璃管中，充分反應(yīng)后，得到黑色固體粉末。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：

（交流討論）

（1）實驗時應(yīng)先通CO氣體，其作用是_____。

（2）該實驗裝置有一明顯的不妥，你認(rèn)為是_____。

（3）實驗數(shù)據(jù)應(yīng)該選擇_____ 組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定黑色粉末的成分，不選擇另一組的理由是_____（答一點即可）。最終計算結(jié)果表明：鐵的氧化物粉末粉化學(xué)式是_____。

（三）成分分析

（查閱資料）用CO還原Fe2O3煉鐵的過程大致分為三個階段：

階段1：3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2

階段2：Fe3O4+CO3FeO+CO2

階段3：FeO+COFe+CO2。

改進(jìn)上述實驗裝置，并用溫控加熱裝置代替酒精燈探究CO與一定量的氧化鐵反應(yīng)。加熱時固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）溫度控制在300℃﹣﹣500℃范圍時，固體質(zhì)量沒有發(fā)生變化，原因是_____。

（2）圖中H點對應(yīng)的固體成分是_____

（3）圖中M點對應(yīng)a的質(zhì)量＝_____。

“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句，這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是（　�。�

A. 兩者均為物理變化

B. 前者是物理變化后者是化學(xué)變化

C. 兩者均為化學(xué)變化

D. 前者是化學(xué)變化后者是物理變化

下列對于化學(xué)反應(yīng)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）

A. 鎂帶在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色氧化鎂

B. 電解水生成了氫氣和氧氣

C. 吹滅燃著的蠟燭后有一股白霧冒出

D. 用吸管向澄清石灰水吹氣，澄清石灰水變渾濁

下列說法正確的是( )

A. 兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

B. 氧離子比氧原子化學(xué)性質(zhì)活潑

C. 相對原子質(zhì)量是一個比值，沒有單位

D. 原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動放射出一些粒子．一種元素的原子經(jīng)過放射變成了另一種元素的原子，則此原子放射出的粒子一定是（　　）

A. 電子 B. 中子 C. 質(zhì)子 D. 原子核