如圖是硫化氫氣體在氧氣中燃燒的微觀模擬圖，請回答問題：

（1）在A圖中將相關粒子圖形補充完整________，使其表示正確。

（2）該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是_____。

（3）寫出該反應的化學方程式_____。

（4）畫出比硫元素少一個周期的元素的離子結構示意圖_____。

分類、類比是學習化學常用的方法。

（1）初中化學實驗可以按照實驗目的分為：“混合物的分離提純實驗”、“探究反應條件實驗”“探究物質性質實驗”等。據(jù)此我們可以將實驗A與實驗①_____（填字母）分為一類，分類依據(jù)是②_____。

（2）在金屬活動性順序中，排在前面的“鉀、鈣、鈉”三種金屬與鹽溶液接觸時先與溶液中的水反應生成堿和氫氣。已知金屬鉀與水反應的化學方程式為：2K+2H2O═2KOH+H2↑．現(xiàn)將金屬鈉加入硫酸銅溶液中，請寫出發(fā)生總反應的化學方程式為①_____。金屬鈉很容易被空氣中的氧氣氧化，由此推測實驗室保存金屬鈉的注意事項是②_____。

實驗室現(xiàn)有稀鹽酸、高錳酸鉀、石灰石、火柴、藥匙、棉花、鑷子及下列儀器：

（1）若利用上述儀器和藥品制取氧氣，還需要補充一種儀器是①_____（填儀器名稱），發(fā)生反應的化學方程式為②_____。檢查裝置氣密性的原理是：試管內空氣受熱膨脹，氣壓③_____，④_____外壓，在壓強差的作用下，試管內氣體逸出。

（2）若利用上述儀器和藥品制取并檢驗二氧化碳，為了便于隨時添加液體藥品，需要①_____更換成②_____，還需要補充一種溶液，該溶液的俗稱是③_____。④請連接圖中的A、B，并將實驗裝置圖補充完整__________。B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是⑤_____。

A、B、C、D、E、F是初中化學學習過的六種物質，A為草木灰主要成分，F(xiàn)為黑色固體，C、E發(fā)生中和反應，圖中用“一”連接的兩種物質能夠發(fā)生化學反應，“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質（有些反應發(fā)生在溶液中，B與E可以相互轉化，題中已略去），請回答問題：

（1）寫出A、D的化學式：A_____，D_____。

（2）E和F反應的實驗現(xiàn)象_____。

（3）C轉化為B的化學方程式_____。

現(xiàn)有一包白色固體，可能含有“氫氧化鈉、硫酸銅、硝酸鋇、氫氧化鈣”中的一種或兩種。

（提出問題）白色固體中含有哪些物質？（若涉及到微溶物質按可溶處理）

（初步探究）

（1）取樣，加水溶解，得到無色溶液，由此可知：固體中一定不含_____。

（2）同學們繼續(xù)實驗，如圖所示：取少量無色溶液于試管中，滴加酚酞溶液，溶液變紅，再通入二氧化碳氣體，發(fā)現(xiàn)溶液中產生白色沉淀，溶液變?yōu)闊o色。

（猜想與假設）同學們做出合理猜想，白色固體可能是：

猜想一：氫氧化鈣

猜想二：氫氧化鈣、硝酸鋇

猜想三：_____

（繼續(xù)探究）

（3）為了進一步確定白色固體成分，取少量原無色溶液于試管中，加入①_____，無明顯實驗現(xiàn)象，證明一定沒有_____。最終確定白色體的成分是③_____（填化學式）。

（反思與收獲）

（4）通過上述探究活動同學們獲得的啟示是：探究固體或溶質成分時主要是依據(jù)各物質_____的不同，設計實驗，選取合適的藥品，通過實驗現(xiàn)象來加以判斷的。

現(xiàn)有赤鐵礦樣品20g，為了測定其中氧化鐵的含量，同學們在實驗案找到一瓶未知濃度的稀鹽酸和溶質質量分數(shù)16%的氫氧化鈉溶液，實驗過程如圖所示，請回答問題：

（1）寫出赤鐵礦與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_____。

（2）該赤鐵礦石中氧化鐵的含量為_____。

（3）根據(jù)已知條件列出參加反應的氯化鐵質量（x）的比例式_____。

（4）若向最終所得濾液中加入2.7g水，則所得不飽和溶液的溶質質量分數(shù)為_____。

（5）若用溶質質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制實驗所需稀鹽酸，則需要濃鹽酸和水的質量比為_____。

（6）若用20t上述赤鐵礦石煉鐵，假設礦石的利用率為84%，則可制得含雜質4%的生鐵質量為_____t。

哈爾濱市松花江畔是我市的重要觀景長廊。下列有關敘述正確的是（　�。�

A. 汪畔綠樹成蔭，綠色植物在光合作用下，將空氣污染物之一二氧化碳轉變成氧氣，提高了江畔的空氣質量

B. 江畔的大理石圍欄主要成分是氧化鈣

C. 碧波蕩漾的松花江水不是純凈物

D. 裝飾在樹木上的霓虹燈五光十色，主要是因為燈泡內充的氮氣通電時會發(fā)出不同顏色的光

下列實驗操作不正確的是（　�。�

A. 檢查裝置的氣密性

B. 過濾

C. 液體的量取

D. 滴加液體

下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�

A. 用活性炭凈化水

B. 過氧化氫分解

C. 燃燒前后質量測定

D. 電解水

下列應用主要利用了物質的化學性質的是（　�。�

A. 液氮冷凍機

B. 干冰用作制冷劑

C. 石墨用作于電池電極

D. 氮氣用于食品防腐