古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條，作為筆來(lái)寫(xiě)字，這也是“鉛筆”名字的由來(lái)．鉛條能像鉛筆一樣寫(xiě)字，這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（ ）

A. 硬度小 B. 熔點(diǎn)低 C. 密度大 D. 能導(dǎo)電

李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來(lái)。由此，他大膽地做了一個(gè)推測(cè)，此白煙是(　　)

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 棉線(xiàn)

D. 石蠟的固體小顆粒

判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是(　　)

A. 發(fā)出強(qiáng)白光 B. 放出大量熱 C. 鎂條減少 D. 有白色固體生成

“全球變暖”列為“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)2007”年度國(guó)際關(guān)鍵詞第一位，與此相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題是(　　)

A. 酸雨 B. 溫室效應(yīng) C. 白色污染 D. 臭氧層衰竭

下列對(duì)蠟燭燃燒過(guò)程中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A. 火焰分為三層

B. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C. 蠟燭逐漸變短

D. 生成了氣體二氧化碳

某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時(shí)，有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”。“拿磁鐵來(lái)吸引一下”這“言論，屬于科學(xué)探究中的(　　)

A. 假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 觀察 D. 得出結(jié)論

下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是(　　)

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 取少量液體

C. 加熱液體 D. 稱(chēng)取氯化鈉

下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是(　　)

A. 嘴嚼米飯時(shí)有甜味(物理變化) B. 玻璃窗破裂(化學(xué)變化)

C. 用清潔球擦洗鍋上的水垢(物理變化) D. 水加熱后變?yōu)樗�蒸�?化學(xué)變化)

實(shí)驗(yàn)室中不能被加熱的玻璃儀器是(　　)

A. 試管 B. 量筒 C. 燒杯 D. 錐形瓶

化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)正確的（ ）

A. 長(zhǎng)頸漏斗 B. 量桶

C. 坩堝鉗 D. 椎形瓶