鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對鎂原子的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 核電荷數(shù)為12

B. 該元素在元素周期表中處在第三周期

C. 帶12個(gè)單位正電荷

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，易失去最外層的2個(gè)電子

用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示：

①2個(gè)二氧化碳分子

②2個(gè)氫原子

③2個(gè)硫酸根離子

④氦氣

⑤五氧化二磷_____．

寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義：

（1）2Fe3+表示_____；

（2）O2﹣表示_____。

正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下面是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器，請用所提供儀器的序號進(jìn)行填空。

（1）常用于保存液體藥品的是_____；

（2）常用于保存固體藥品的是_____；

（3）可用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是_____；

（4）可用作反應(yīng)容器且不能直接加熱的是_____；

（5）用于加熱的儀器的是_____；

（6）用于量取液體體積的是_____；

A元素原子核內(nèi)沒有中子，B元素是空氣中含量最多的元素，C元素是人體中含量最多的元素，D是地殼中含量最多的金屬元素；

則A元素的符號為_____；

B元素的符號為_____；

C元素的離子符號為_____；

D元素的離子符號為_____。

如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為_____，其相對原子質(zhì)量為_____，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____；

（2）A的結(jié)構(gòu)示意圖中共有_____個(gè)電子層，最外層電子是_____，容易_____（填“得到”或“失去”）電子；

（3）A、B、C中屬于同種元素的粒子是_____；

（4）A和B兩種粒子的_____相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；

（5）A、B、C中達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____；

（6）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由_____（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的，化學(xué)式為_____。

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行紅磷在空氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，

（1）請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____；

（2）該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____；

（3）空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量的原因是_____；

（4）待裝置冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶的水小于 的原因：_____；（答一點(diǎn)即可）

（5）該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷做實(shí)驗(yàn)？原因是_____。

根據(jù)下列裝置圖�；卮鹩嘘P(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母），反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_____，后_____。

（3）排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是_____，寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨?/p>

（1）某同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察不到燃燒現(xiàn)象，原因可能是_____；

（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與_____；

（3）在做硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底部加少量水，其作用是：_____。

（4）某同學(xué)用試管做液體加熱實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是（排除試管質(zhì)量問題）_____（任填一條）。

一個(gè)鐵原子質(zhì)量是9.288×10－26千克，一個(gè)碳12原子質(zhì)量是1.993×10－26千克，求鐵原子的相對原子質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）