科目: 來(lái)源:河北省保定市高陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:流程題
2018年4月16日,美國(guó)商務(wù)部宣布,禁止美國(guó)公司向中興公司銷(xiāo)售電子技術(shù)和通訊元件。其中一個(gè)聚焦點(diǎn)就是芯片技術(shù),生產(chǎn)芯片的半導(dǎo)體材料有硅、鍺、砷化鎵等,應(yīng)用比較廣泛的是硅,硅可由石英砂(主要成分是二氧化硅)制得,其生產(chǎn)流程如圖所示:
(1)上述三種半導(dǎo)體材料中屬于金屬材料的是_____,硅和鍺的組成元素在周期表中的位置如圖所示,
則兩種元素屬于同一_____(填“周期”或“族”)
(2)硅原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則x為_(kāi)____,”14”表示_____。
(3)根據(jù)上述流程圖推斷,反應(yīng)①中化合價(jià)發(fā)生變化的元素有_____;反應(yīng)③中M的化學(xué)式為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:河北省保定市高陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:填空題
據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列有關(guān)的問(wèn)題
(1)空氣的成分按體積計(jì)算,最多的是_____。
(2)下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是_____ (填字母序號(hào))。
a.Ca(H2PO4)2 b.NH4Cl c.KNO3
(3)用銅制作導(dǎo)線,因其有良好的延展性和_____。
(4)市場(chǎng)上出售的凈水器,有些是利用_____來(lái)吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)的。
(5)媽媽買(mǎi)了一件羊毛上衣,小芳懷疑衣服面料成分是合成纖維,她采用的鑒別方法是_____。
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科目: 來(lái)源:河北省保定市高陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn) A 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a 管與 b 管中氣體的體積比約為_(kāi)_____。
(2)實(shí)驗(yàn) B 集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是______.
(3)實(shí)驗(yàn) C 通過(guò)______現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積 1/5 的結(jié)論。
(4)實(shí)驗(yàn) D 中水的作用是______。
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科目: 來(lái)源:河北省保定市高陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素;B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色;反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水。
試回答:
(1)寫(xiě)出A、B、G的化學(xué)式:A_____、B_____、G_____。
(2)物質(zhì)C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是_____。
(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目: 來(lái)源:河北省保定市高陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______,②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→______→______(填字母序號(hào))。
(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。
(5)某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí) G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H 裝置中溶液變渾濁,則 B 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
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科目: 來(lái)源:河北省保定市高陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛(ài)。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B。
(提出問(wèn)題)(1)白色沉淀A是什么?
(2)無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?
(查閱資料)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過(guò)量Na2CO3的固體混合物。
(理論推理)
(1)白色沉淀A是CaCO3,請(qǐng)寫(xiě)出生成該沉淀的化學(xué)方程式_____。
(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ | 取少量濾液B于試管中,加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾 | _____ | 濾液B含有Na2CO3、NaOH、NaCl |
Ⅱ | 取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液 | _____ | |
Ⅲ | 另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入③溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
(拓展提升)
(1)向步驟Ⅰ中加入過(guò)量Ba(NO3)2溶液的目的是_____。
(2)小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理_____(填“合理”或“不合理”)。
(3)小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,后加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論,你是否同意他的觀點(diǎn)_____,說(shuō)明理由_____。
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科目: 來(lái)源:河北省保定市高陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
請(qǐng)你仔細(xì)分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),并進(jìn)行計(jì)算。
(1)反應(yīng)后燒杯中溶液質(zhì)量為_(kāi)____g。
(2)應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到 0.1%)
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科目: 來(lái)源:甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝,你認(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是( )
A. 食物:我腐爛了 B. 菜刀:我生銹了
C. 煤氣:我燃燒了 D. 玻璃杯:我被摔碎了
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科目: 來(lái)源:甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 ( )
A. 液體的加熱 B. 玻璃管套上橡皮管 C. 讀取液體體積 D. 液體的傾倒
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科目: 來(lái)源:甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)研究的核心內(nèi)容是( )
A. 生命的形成及功能
B. 物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化
C. 礦產(chǎn)資源、地域分布和環(huán)境
D. 物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和光電現(xiàn)象
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