科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)亞硝酸氮是一種新型火箭燃料,亞硝酸氮的化學(xué)式為N(NO2)3,下列有關(guān)N(NO2)3的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. N(NO2)3中氮元素的化合價(jià)為+3
B. N(NO2)3中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子
C. N(NO2)3屬于氧化物
D. N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式的反應(yīng)類型不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
B. Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
C. Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
D. Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列鑒別或除雜操作正確的是( 。
A | 除去CO2混有HCl氣體 | 將氣體通過(guò)足量NaOH溶液 |
B | 鑒別棉線與羊毛線 | 點(diǎn)燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼 |
C | 除去KCl溶液混有CaCl2 | 加入過(guò)量Na2CO3溶液,過(guò)濾 |
D | 鑒別NaOH與Na2CO3 | 溶于水,滴加酚酞試液,觀察溶液的顏色變化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下表提供的信息,按要求填空。
化學(xué)符號(hào) | (1)_____ | 3Fe2+ | (3)_____ |
符號(hào)的意義 | 2個(gè)二氧化硫分子 | (2)_____ | 硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià) |
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
學(xué)好化學(xué)能使我們更科學(xué)地認(rèn)識(shí)、分析生活中的各種現(xiàn)象和事物。
(1)氮肥能促進(jìn)植物的枝葉繁茂,葉色濃綠。下列屬于氮肥的是_____。
A KH2PO4 B K2SO4 C NH4NO3 D Ca3(PO4)2
(2)古人在野外生火時(shí)!般@木取火”!般@木取火”滿足的燃燒的條件是_____(填字母)。
A 提供可燃物 B 與氧氣接觸 C 達(dá)到燃燒所需的最低溫度
(3)“鐵強(qiáng)化醬油”可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,鐵元素?cái)z入不足可能會(huì)引起的疾病是_____。
(4)冶金工業(yè)常用CO還原氧化鐵來(lái)冶煉金屬鐵,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(5)喝了汽水后常常會(huì)打嗝的原因是_____。
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)要鑒別某水樣是硬水還是軟水,加入的試劑是_____。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,在其他操作無(wú)錯(cuò)誤的前提下,用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),必須推廣清潔能源的使用,國(guó)家已經(jīng)在推廣乙醇汽油,寫(xiě)出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:推斷題
甲、乙、丙、X、Y、Z六種初中常見(jiàn)的物質(zhì),甲、乙、丙含有相同的金屬元素,甲常作為補(bǔ)鈣劑;X的固體常用于人工降雨,Y、Z都顯堿性,但不屬于同類別物質(zhì),Z俗稱為純堿。(“﹣”表示物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間能一步轉(zhuǎn)化)回答下列問(wèn)題:
(1)Z的化學(xué)式為_(kāi)____。
(2)寫(xiě)出乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,反應(yīng)類型為_(kāi)____(填基本反應(yīng)類型),該反應(yīng)過(guò)程中_____(填“放熱”或“吸熱”)
(3)①寫(xiě)出X+Y反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②寫(xiě)出Z→Y的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出編號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,收集裝置是_____。
(3)若要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,裝置連接的正確順序是_____→D→C→F,D裝置的作用是_____。
(4)現(xiàn)用收集的二氧化碳進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)。(提示;Ca(OH)2微溶于水)
①實(shí)驗(yàn)一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟;小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)中,小雨采用兩只礦泉水瓶做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是_____。
②實(shí)驗(yàn)二:為檢驗(yàn)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中滴加BaC12溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____。
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在實(shí)驗(yàn)室小華同學(xué)利用碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)檢驗(yàn)鹽和酸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)完畢后想知道反應(yīng)后溶液的成分是什么。
寫(xiě)出碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(提出問(wèn)題)溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:Na2CO3和NaCl;猜想二:NaCl;猜想三:_____。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)小英同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取一定量溶液于試管中,滴加無(wú)色的酚酞溶液 | _____ | 猜想二正確 |
小李同學(xué)認(rèn)為小英同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,原因是_____。
為證明是猜想二還是猜想三正確,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論:_____。
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科目: 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
抗癌新藥西達(dá)苯胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2.回答下列問(wèn)題:
(1)四達(dá)苯胺中氫元素和氟元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。
(2)西達(dá)苯胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(精確到0.1%)。
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