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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:填空題

曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學問題,請你幫助她解釋或解決這些問題.

(1)媽媽做她最愛吃的“紅燒肉”時加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指________(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________;

(2)她洗漱時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內鐵質的置物架生銹了,置物架生銹與________有關,為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施________(填一點)。

(3)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是________。

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:簡答題

甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息 回答下列問題:

(1)50℃時,乙物質的溶解度是_______________g。

(2)20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為____________。

(3)溫度為_________℃時,甲、乙兩物質溶解度相同。

(4)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是_____________。

(5)要配制110g溶質質量分數(shù)為9.1%的丙物質溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_________。

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:填空題

如圖是某化學反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答:

(1)上述物質中,屬于氧化物的有_____(填化學式);

(2)寫出圖中所示反應的化學方程式_____.

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:簡答題

創(chuàng)新是引領新時代發(fā)展的第一動力,也是我們的不懈追求。下圖是同學們在化學實驗創(chuàng)新大賽中的作品:

(1)圖 1 裝置為了使香煙燃燒產生的氣體通過澄清石灰水,活塞應向________(填“左” 或“右”)移動。

(2)圖 2 實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是 U 型管中_______ (填“左”或“右”)側液面上升。

(3)圖 3 廣口瓶中有 a、b 兩個小瓶,a 中盛有濃硫酸,b 中盛有水,a 瓶上方的膠頭滴管中吸有水,b 瓶上方的膠頭滴管中吸有濃硫酸。小瓶_____ (填“a”或“b”)對應的實驗會有液滴飛濺現(xiàn)象;膠塞上還安裝了一根玻璃導管,其目的是______ 。

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:填空題

下圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(或其溶液)間能發(fā)生反應。

(1)A不可能是______(填標號)。

a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應的化學方程式為_________________。

(3)若C為碳酸鈉

①C與D的反應屬于______(填基本反應類型)。

②D與鹽酸反應的化學方程式為______(寫一個)。

③將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應的反應物有______種。

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:流程題

據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機超過 1 億部,若不進行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染。某種手機電路板中含有 Sn、Fe、Cu、Au、Ag 等金屬。如圖是某工廠回收其中部分金屬的流程圖。( 假設流程圖中各反應均恰好完全反應。已知: 2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O)

(1)步驟②中產生的氣體是_______ ;步驟②~⑤都涉及到的操作是_______ ,其中用到的金屬儀器是 ____ 。濾渣 1 中含有的金屬是____ (選填字母)。

A Cu、Sn、Au、Pd B Cu、Au、Ag、Pd

C Sn、Au、Ag、Pd D Cu、Sn、Au、Ag

(2)已知 Sn 的化合價為+2 價,則步驟③反應的化學方程式為________ 。

(3)步驟⑥回收的純凈物 B 是________ (寫名稱)。

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:

(1)儀器名稱:a_____b_____。

(2)A 圖的裝置可用來制取氧氣,寫出制取該氣體的化學方程式:_____,D 裝置用于干燥和收集氧氣,請指出其中錯誤之處,并寫出改正方法_____(寫一條即可)。

(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,發(fā)生裝置如 E 圖所示。打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是_____ (填字母)。

A 氫氧化鈉溶液 B 碳酸鈉溶液 C 硫酸鈉溶液 D 澄清石灰水

(4)裝置 B、C 均可用于制備 CO2,請寫出制備 CO2 的化學反應方程式_____;若選用 B 裝置,裝置 B 的氣密性如何檢查_____;若選用裝置 C,請說出如何讓反應快速停止_____。

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:科學探究題

某實驗小組在探究堿的化學性質實驗時,用到了稀氫氧化鈉溶液和稀氫氧化鈣溶液。

(1)甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起,結果產生 __________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質了。寫出變質時發(fā)生反應的化學方程式 __________________。

(2)同學們對變質的氫氧化鈉溶液中溶質的成分產生了興趣,進行如下探究:

(提出問題)氫氧化鈉溶液中溶質的成分是什么?

(做出猜想)猜想一: ____________;

猜想二:只有 Na2CO3

猜想三:Na2CO3 與 NaHCO3

猜想四:只有NaHCO3

(進行討論)甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產生。認為猜想二成立。 乙同學不同意甲同學的觀點,理由是 ____________。

(設計實驗)請你驗證猜想一是否成立,并完成實驗報。

(查閱資料可知,Na2CO3 溶液能使酚酞溶液變紅;NaHCO3 溶液不能使酚酞溶液變紅。)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取一定量的待測液于試管中,加入 _____溶液。

②充分反應后靜置,取上層淸液加入無色酚酞溶液。

______.

猜想一成立

(反思評價)在實驗室中,氫氧化鈉應 ____________保存。

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:綜合題

中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:

(1)皂甙屬于_____(填“有機物”或“無機物”);皂甙由_____種元素組成;皂甙中碳、氫、氧原子個數(shù)比是_____;

(2)皂甙中各元素的質量之比是_____(最簡整數(shù)比);

(3)含氫元素8.4g的皂甙的質量為_____克(寫出計算過程)

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科目: 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學期教學質量監(jiān)測化學試卷 題型:簡答題

菱鐵礦(主要成分是FeCO3)是煉鐵的原料,F(xiàn)取20.0g菱鐵礦,向其中加入足量稀硫酸,充分反應,測得固體質量與所加稀硫酸的質量關系如下圖所示。

已知:①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O

②菱鐵礦中雜質不參加反應,且難溶于水。

請計算:

(1)20.0g菱鐵礦中FeCO3的質量為 g。

(2)列式計算所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)(結果準確到0。1%)

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同步練習冊答案