科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜、分離所用的試劑或方法正確的是
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別氫氧化鈉溶液和飽和石灰水 | 升高溫度 |
B | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 燃著的木條 |
C | 分離鐵粉和銅粉混合物 | 稀硫酸 |
D | 除去NaOH溶液中的Na2CO3 | 適量氫氧化鈣溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A. t2℃時,甲、丙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C. t3℃時,甲、乙、丙三種飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,則析出固體(不含水)的質(zhì)量:甲>乙>丙
D. t3℃時,甲、乙兩種飽和溶液降溫到t2℃時析出固體的質(zhì)量:甲>乙
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科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在點燃的條件下,2.6g的C2H2與7.2g的O2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8g H2O和a g的X。下列關(guān)于說法不正確的是
A. C2H2 是有機(jī)物 B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H2+2O2CO2+H2O+CO
C. a=1.4 D. 如果氧氣的質(zhì)量為10g,則2.6g的C2H2不能完全燃燒。
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科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物。實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗。對該實驗的分析正確的是
A. 實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅D處酒精燈
B. C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
C. 反應(yīng)開始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g銅
D. 省略A裝置仍可證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng)
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科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
化學(xué)是造福于人類的科學(xué)。請利用所學(xué)知識回答下列問題:
Ⅰ.化學(xué)與生活息息相關(guān)
(1)飛機(jī)餐的食品包括米飯、雞肉、海帶、牛奶等,其中米飯中富含的營養(yǎng)素是_____,米飯中的營養(yǎng)素在人體的消化系統(tǒng)中經(jīng)酶的催化作用,被消化成為_____(填化學(xué)式)。
(2)針對一些身體不舒適的乘客,多數(shù)航班還會配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥,可中和胃里過多的胃酸,其原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。
Ⅱ.化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源
二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
(3)捕捉室中反應(yīng)方程式是_____。
(4)該流程圖中未涉及的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。整個“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。
Ⅲ.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
(5)銪(Eu)用作彩色電視機(jī)的熒光粉,是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產(chǎn)生紅色火焰,放熱,有近似白色的固體生成(如圖)。根據(jù)資料回答:
①銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學(xué)方程式為_____。
②銪的金屬活動性比銅_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(6)2017年5月9日,我國發(fā)布了新發(fā)現(xiàn)的四種元素的中文名稱。其中113號元素的中文名稱確定為“鉨”,其元素符號為Nh。鉨原子的相對原子質(zhì)量為278,最外層電子數(shù)為3。則鉨原子核內(nèi)有_____中子,鉨原子形成的離子符號為_____。
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科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存的物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)天然淡水一般呈弱酸性,其原因是:_____(用化學(xué)方程式表示),使其恢復(fù)至中性的最簡單的方法是_____。
(2)如圖的實驗?zāi)康氖莀____,實驗中常常加一些硫酸,目的是_____,當(dāng)試管1中收集到8mL氣體時,試管2中收集到的氣體體積為_____mL。某同學(xué)取50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸溶液進(jìn)行電解,當(dāng)硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.5%時被電解的水的質(zhì)量為_____。
(3)再生水是國際公認(rèn)的“第二水源”,是將生產(chǎn)生活污水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后,可以在一定范圍內(nèi)使用的水,生產(chǎn)再生水的主要流程如下圖:
①一級處理時,污水經(jīng)過格柵后,還需向其中加入絮凝劑,格柵的作用是_____,絮凝劑可以是_____。
②二級處理時,需要使用活性炭,它的作用是_____。
③二次處理后的水,經(jīng)過消毒處理,得到再生水。檢驗再生水是否為硬水,可以使用的物質(zhì)是_____。
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科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(一)鈣元素被稱為人體中的“白色鋼筋混凝土”。
(1)鈣元素在周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列說法正確的是_____。
A 鈣離子的符號為Ca+2 B 鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=8
C 鈣的相對原子質(zhì)量為40.08g D 鈣的硝酸鹽的化學(xué)式為CaNO3
(2)人體缺鈣會導(dǎo)致_____。
A 佝僂病 B 侏儒癥 C 骨質(zhì)疏松
(3)鋼筋混凝土屬于_____。
A 無機(jī)材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料
(二)干燥劑變質(zhì)后的成分探究
(提出問題)一包生石灰干燥劑,使用一段時間后可能有哪些物質(zhì)?
(猜想假設(shè))含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣一種或幾種。
(實驗驗證)
(1)取固體樣品加入水中,發(fā)現(xiàn)溫度明顯升高,說明固體中含有_____。滴加酚酞后液體變紅;繼續(xù)加足量稀鹽酸,如觀察到_____,則固體含有碳酸鈣。
(2)小明認(rèn)為無法判斷是否有氫氧化鈣。理由是:_____。
(3)為了進(jìn)一步確定固體樣品的成分及質(zhì)量,實驗小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗。
(查閱資料)Ca(OH)2加熱至580℃、CaCO3加熱至825℃分別分解生成兩種氧化物。
①實驗前首先要_____,再裝入樣品。
②在B裝置中放入固體樣品,控溫加熱至825℃以上使裝置B中反應(yīng)完全,再通一段時間空氣,測得反應(yīng)前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g,則固體樣品中一定含有_____種物質(zhì)。將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g,則原固體樣品中CaO的質(zhì)量為_____g。
③裝置E的作用是_____。
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科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題
葡萄糖酸亞鐵((C6H11O7)2Fe)是常用的補(bǔ)鐵劑。工業(yè)上制備葡萄糖酸亞鐵的方法之一是由剛制備的碳酸亞鐵與葡萄糖酸反應(yīng)而得。其流程如下:
(1)用下圖裝置制備FeCO3;卮鹣铝袉栴}:
①儀器A的名稱為_____。B裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②為了成功制得碳酸亞鐵,實驗開始時打開_____(填K1、K2、K3,下同)關(guān)閉_____,待B中反應(yīng)即將結(jié)束時再打開K2關(guān)閉K3,目的是_____。C中反應(yīng)方程式是_____。
(2)將制得的碳酸亞鐵濁液過濾、洗滌。碳酸亞鐵過濾時需在表面保留水層的原因是_____;檢驗FeCO3已經(jīng)洗滌干凈的試劑為_____。
(3)反應(yīng)Ⅱ后加入葡萄糖酸調(diào)節(jié)溶液pH至5.8,其原因是_____。
(4)葡萄糖酸亞鐵溶液結(jié)晶、洗滌時均需加入乙醇,其目的都是_____。
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科目: 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
硫酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中常用的化學(xué)試劑。下面是對硫酸的性質(zhì)、制取、用途等方面的探究,請你共同參與并回答有關(guān)問題。
(探究一)硫酸的性質(zhì)
(1)探究濃硫酸的某些特性。
①用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會后,可觀察到___。
②濃硫酸的稀釋:濃硫酸稀釋過程如圖1所示,b中盛放的物質(zhì)是___,a的作用是___。
③興趣小組把98%的濃硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液約20mL分別放入兩個相同的小燒杯中,稱量、觀察、記錄、分析,根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖2.由圖2曲線你能得到的實驗結(jié)論:_____(寫兩點)。
(2)探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。
如圖3將適量的稀硫酸分別加入A~E的五只燒杯中。
①有產(chǎn)生氣泡的是___(填序號,下同);有白色沉淀生成的是___。
②能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是___。
(3)請寫出稀硫酸的一種用途___。
(探究二)硫酸的工業(yè)制法。
工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖4所示。
(1)接觸室中發(fā)生的化學(xué)方程式為___。
(2)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是___(填字母序號)。
A 為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B 催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
C 吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物 D 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
(3)接觸室中的SO2平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖5所示。催化劑活性與溫度的關(guān)系見圖6.在實際生產(chǎn)中,SO2催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓和450℃(對應(yīng)圖中A點),而沒有選擇SO2轉(zhuǎn)化率更高的B或C點對應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是___;___。
(探究三)探究某黃鐵礦中FeS2的含量。
同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗探究。
(查閱資料)①4FeS2 +11O2 2Fe2O3+8SO2
②Na2SO3 +H2O2 =Na2SO4 +H2O
(實驗探究)
Ⅰ稱取1.60g黃鐵礦樣品放入如圖7所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應(yīng)。
Ⅱ反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖8處理
(問題討論)
(1)I中裝置甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是___;II中濾液所含的溶質(zhì)一定有___。
(含量測定)
(2)II中最終得到的4.66g固體是___(填化學(xué)式)。
(3)計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。(寫出計算過程)
(交流反思)
(4)如果缺少甲裝置,則最終測得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會___(填“偏大”“偏小”“不變”)
(5)如何證明II中所加BaCl2溶液已過量(請簡要寫出操作方法及現(xiàn)象)___。
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科目: 來源:山東省榮成市等六校聯(lián)考2019屆八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中錯誤的是( )
A. 空氣是一種混合物 B. 分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化
C. 新鮮空氣是純凈物 D. 空氣的成分是相對穩(wěn)定的
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