實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及如圖所示儀器：

（1）若補充一種儀器_____（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（寫基本反應(yīng)類型）。

（2）如圖，若補充一種藥品，還能制取二氧化碳，并探究其性質(zhì)。

①請連接A和B，將制取裝置圖補充畫完整；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。C中的實驗現(xiàn)象_____。

②D是向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）E是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制氫氣的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外，另一個優(yōu)點是_____。實驗室制取氫氣時一般選用的固體藥品是_____。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計了如下圖所示實驗，并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進行探究。

（提出問題）廢液中所含溶質(zhì)是什么?

（猜想與假設(shè)）

猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl

猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl

猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl

猜想4:廢液中的溶質(zhì)是______。

（討論與交流）

小明認為猜想I無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是_____  (請用化學(xué)方程式說明)。

（實驗與結(jié)論）

(1)小亮同學(xué)為驗證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結(jié)論____  (填“正確”或“錯誤”),理由是______________。

請你另設(shè)計實驗方案驗證猜想3:

(2)驗證猜想4，可選擇的試劑有____________。

A.酚酞溶液  B.氫氧化鉀溶液  C.稀硫酸  D.氯化鋇溶液

（拓展與應(yīng)用）若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行____操作，即可從廢液中得到NaCl固體。

杏仁有止咳平喘之功效。杏仁中的苦杏仁甙（化學(xué)式為C20H27NO11）

（1）苦杏仁甙（C20H27NO11）中含有_____種元素。

（2）該物質(zhì)的一個分子中共含有_____個原子。

（3）苦杏仁甙中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____（最簡比）。

（4）9.14g苦杏仁式中氮元素的質(zhì)量為_____（只要求列出計算式，不用計算出結(jié)果）。

用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算

（1）用質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g，需要水_____克。

（2）當(dāng)a為80g時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少____________（結(jié)果精確到0.1%）？

下列做法會加劇溫室效應(yīng)的是

A. 植樹造林 B. 燃煤供暖 C. 風(fēng)力發(fā)電 D. 低碳生活

下列說法中發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車 B. 用海水曬鹽

C. 切割大理石作建筑材料 D. 利用沸點不同將石油進行分餾

硝酸鉀（KNO3)屬于

A. 酸 B. 堿 C. 氧化物 D. 復(fù)合肥

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 金剛石 B. 水 C. 氯化鈉 D. 鐵

下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是

A. 大理石——用作建筑材料 B. 鈦合金——制造人造骨

C. 氫氧化鈉——治療胃酸過多 D. 熟石灰——改良酸性土壤

工業(yè)上可用鈉和氯化鉀反應(yīng)制備鉀，化學(xué)方程式為Na+KClNaCl+K。該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)