科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合為+4,則N的化合價是( 。
A. ﹣4 B. +3 C. +1 D. ﹣3
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科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
飽和硝酸鉀溶液在恒定溫度下敞口放置一段時間,有少量晶體析出。此變化過程中( )
A. 溶液的質量會減少 B. 溶液的密度會增大
C. 溶質質量分數會減小 D. 硝酸鉀的溶解度會減小
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科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
有些科學概念可以用以下三種關系圖表示他們之間的聯系,下列概念關系正確的是( 。
A. 純凈物與單質屬于包含關系
B. 單質與化合物屬于交叉關系
C. 純凈物與混合物屬于包含關系
D. 化合物與氧化物屬于并列關系
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科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
如圖實驗中,小石塊不能燃燒,小木塊能夠燃燒。此實驗結果表明燃燒需要具備的條件之一是( 。
A. 有助燃劑 B. 是可燃物
C. 需要一定的溫度 D. 需要酒精燈點燃
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科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:填空題
如圖所示,桃樹樹干上的裂口,雨后會有樹膠沁出,凝固后稱為桃漿。桃漿的主要組成為半乳糖、鼠李糖、α﹣葡萄糖醛酸等。
(1)樹膠的主要成分是植物_____的產物。
(2)半乳糖化學式為C6H12O6,其中碳、氧元素的質量比為_____。
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科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:流程題
減少二氧化碳排放,減緩全球氣體變暖是當今世界要解決的重大環(huán)境問題,這一問題的解決對人類社會的發(fā)展極為重要。
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是_____。
(2)為解決溫室效應加劇問題,科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物己略去)。從圖中分析得出的下列結論中,正確的是_____(可多選)
A 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素
B Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C 循環(huán)過程中需要消耗能量
D 催化劑在反應前后化學性質保持不變
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科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室用溶質質量分數為4%氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗。
步驟一:配制100g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液。
步驟二:電解水
用如圖裝置進行水的電解實驗,已知氫氧化鈉在水的電解實驗中,只起到增強水溶液的導電性,而質量在電解前后保持不變。
(1)稱量氫氧化鈉固體時,若發(fā)現指針偏向分度盤的右邊,應進行的操作是_____。
(2)開始反應前a、b兩管內都充滿溶液。關閉活塞,接通電源。檢驗b管中氣體的方法是_____。
(3)已知水電解的化學方程式為:2H2O2H2+O2。實際上,電解產生的氫氣與氧氣的比值會略小于2:1.有下列一些觀點,可能支持上述實驗結果的是_____(選項不止一個)。
甲:相同條件下,氧氣的溶解度比氫氣大。
乙:氣體在電解器壁上的附著程度不同。
丙:有副反應發(fā)生,產生氧氣。
丁:電極氧化消耗了一部分氧氣。
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科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:科學探究題
為了探究二氧化碳的性質,某小組同學進行了下列實驗。
(1)裝置A中溶液的顏色發(fā)生改變,請你用化學方程式解釋其原因:_____。
(2)裝置B中蠟燭自下而上依次熄滅,請你據此歸納出二氧化碳所具有的一條物理性質_____。
(3)小組同學進一步進行了裝置C的實驗,結果觀察到與B裝置截然不同的現象:蠟燭自上而下依次熄滅。請你對裝置C中產生的現象作出解釋。_____。
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科目: 來源:浙江省溫州市樂清市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:實驗題
某同學利用下圖做“氧氣的制取”實驗。
(1)請你指出甲實驗的一點不足_____。
(2)乙實驗中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____。
(3)實驗中,他要制得1.6克氧氣,至少要取用多少克10%的過氧化氫溶液?_____。
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科目: 來源:云南元謀縣新火中學2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型:單選題
下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線。在冬天氣溫為5 ℃時配制的氫氧化鈣飽和溶液,在夏天氣溫為38 ℃時(水的蒸發(fā)忽略不計),不可能出現的情況是
A. 溶液變渾濁
B. 溶液變?yōu)椴伙柡?/p>
C. 溶液質量變小
D. 溶質質量分數變小
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