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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題

分了模型可以直觀地表示分子的微觀結構。如圖所示的分子模型中““分別表示不同元素的原子,則該圖可表示( 。

A. H2O B. CO2 C. H2O2 D. NH3

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題

如圖是某同學以氧氣為例梳理的物質結構層次圖,其中層次b為( 。

A. 原子 B. 質子 C. 核外電子 D. 原子核

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題

科學家用地殼中的鉿(音:h。┖玩u兩種元素的含量來推測地殼形成的時間。鉿、鎢元素的本質區(qū)別是( 。

A. 質子數不同 B. 核外電子數不同

C. 中子數不同 D. 相對原子質量不同

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題

在一個密閉容器中放入W、X、Y、Z四種物質,一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前后各物質的質量如表。以下判斷正確的是( 。

物質

W

X

Y

Z

反應前質量/克

18

1

2

32

反應后質量/克

13

26

2

12

A. 該反應屬分解反應 B. 該反應屬化合反應

C. 物質W是生成物 D. 物質Y是反應物

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題

實驗室制取氧氣收集完畢后,拆卸儀器的正確順序是( )

①撤去酒精燈 ②從水槽里拿出導管 ③從鐵架臺上拆下試管 ④清洗儀器放回指定位置

A. ①③②④ B. ③②④①

C. ②①③④ D. ①②③④

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:填空題

化學符號周圍數字有不同的意義,常見的有①表示微粒個數:②表示離子所帶電荷數:③表示一個分子中所含某種原子個數:④表示化合價數值。請你判斷下列化學式中的“2”分別表示上述哪種含義?(填數字序號)

(1)2Al_____;

(2)CO2_____。

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:實驗題

圖甲是制取氧氣的幾種途徑,圖乙是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。

(1)寫出圖甲中途徑B制取氧氣的化學方程式_____。

(2)圖甲中的途徑_____(填圖中字母)可用裝置E來制取。

(3)實驗室常用圖乙中的_____裝置(填圖中字母)來收集氧氣。

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:填空題

漢弗里•戴維是英國著名的化學家,他的一生有很多貢獻。

(1)他發(fā)現一氧化二氮(N2O)有麻醉作用,能減輕牙科手術的痛苦。一氧化二氮中氮元素的化合價是_____。

(2)在電解熔融的碳酸鉀時,他發(fā)現了金屬鉀。金屬鉀的化學式為_____。

(3)如圖為他發(fā)明的一種安全礦燈,其設計的關鍵﹣﹣在火焰的上方罩有銅絲網,銅絲網外的溫度就不會明顯升高。使用該礦燈,礦井內可燃性氣體就不會燃燒爆炸,其原因是可燃性氣體的溫度達不到_____。

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:簡答題

小明同學在探究“氧化鐵是否可以作過氧化氫分解反應的催化劑”中進行了如下實驗。

實驗I:在裝有10毫升5%的過氧化氫溶液的試管中,加入一生銹的鐵釘(鐵銹的成分是氧化鐵),觀察到試管中很快出現了大量氣泡。

實驗Ⅱ:取10毫升5%的過氧化氫溶液于另一支試管中,加入鐵,沒有觀察到明顯現象。

(1)實驗1中小明要檢驗試管中出現的氣泡是氧氣的操作是:_____。

(2)小明通過設置實驗Ⅱ的目的是_____。

(3)小明得出氧化鐵可以作過氧化氫分解反應的催化劑的結論。小紅認為這樣不恰當,還需要繼續(xù)實驗,需驗證氧化鐵的_____在反應前后保持不變。

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科目: 來源:浙江省溫州市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:簡答題

中國是茶葉的故鄉(xiāng),茶葉具有解渴、提神、保健的功能。

(1)茶葉中有保健功能的成份之一是茶多酚。已知茶多酚的化學式為C17H19N3O,則其中的氮氧元素質量比為_____。

(2)現在市場上有一種“富硒茶”,茶葉中的硒元素是茶樹通過_____(器官名稱)從土壤中獲取。

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