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科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的獨特思維。下列A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下圖所示:

(1)從宏觀角度看,圖中表示混合物的是_________(填字母序號);

(2)從微觀角度看,A圖表示的是3_________(填化學符號);

(3)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成E和F,其微觀示意圖如圖所示:

F為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,寫出該反應的化學方程式______________________。

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科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

為研究化學反應前后反應物與生成物之間的質(zhì)量關系,三位同學分別做了如下三個實驗:

實驗一:稱量鎂條,點燃,待反應結(jié)束后,再稱量;

實驗二:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,充分反應后再稱量.

實驗三:將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設法使兩種溶液混合,充分反應后再稱量.

三位同學得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

編號

實驗一

實驗二

實驗三

反應前

4.8g

112.6g

118.4g

反應后

8.0g

112.4g

118.4g

(1)從表面上看,這三個實驗中,發(fā)生化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量(填“增大”、“減小”或“不變”):實驗一____________,實驗二____________,實驗三____________;

(2)造成上述結(jié)果的原因可能是________________________;

(3)在三個實驗中,實驗____________正確地反映了反應物與生成物之間的質(zhì)量關系;

(4)由此可得出結(jié)論:用實驗研究化學反應前后反應物與生成物之間的質(zhì)量關系時,必須在___________體系中進行.

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科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

下面是實驗室制取氧氣及氧氣性質(zhì)實驗裝置圖。

請回答下列問題:

(1)寫出圖中有標號儀器名稱:a___________,b___________;

(2)在實驗室可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,寫出該反應的化學方程式____________________________________________;

(3)實驗室也可用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣,其反應的化學方程式為:____KMnO4____K2MnO4+____MnO2+____O2↑,在方框內(nèi)填上適當數(shù)字配平反應的方程式,該反應屬于___________反應(填“化合”或“分解”);

(4)如用高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置選用___________(填裝置字母序號,下同),收集裝置選用D或___________;

(5)制取氧氣時,組裝好儀器后,應先___________,再添加藥品,若用D收集氧氣,具體收集操作是_________________________;

(6)如圖F,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,___________,生成黑色固體。而瓶底預先放入少量水的目的是________________,反應的化學方程式為_________________________。

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科目: 來源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:計算題

實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣。現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導管的橡膠塞,反應結(jié)束,稱量錐形瓶中的剩余物的總質(zhì)量為19.4g計算:(結(jié)果保留1位小數(shù))

(1)反應結(jié)束后,過濾,濾渣的質(zhì)量為______g。

(2)反應產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 _____g。

(3)計算參加反應的過氧化氫質(zhì)量是多少?__________

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科目: 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議。古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是(  )

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布

C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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科目: 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作中錯誤的是( 。

A. 蒸發(fā)結(jié)晶 B. 檢查裝置氣密性

C. 滴管用畢即插回 D. 測定溶液的pH

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科目: 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

鉻廣泛應用于電鍍、顏料等多種化工生產(chǎn)中,但生產(chǎn)過程中排放出的鉻渣中含有鉻酸鈣等致癌物,會持久損害地下水和農(nóng)田.因此,我國采取了一系列措施控制鉻污染.鉻酸鈣(CaCrO4)中鉻元素的化合價為

A. 0 B. +3 C. +4 D. +6

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科目: 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

日常生活中的很多現(xiàn)象都可以利用化學知識解釋,下列解釋正確的是

A. 用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其原因是井水可能是軟水

B. 鐵在潮濕的空氣中易生銹,因為鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣發(fā)生了反應

C. 物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象﹣﹣分子的大小可以隨溫度的改變而變化

D. 若鍋里的油著了火,可采取蓋上鍋蓋的方式滅火,其原理是降低溫度

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科目: 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應:X+H2SO4═XSO4+H2↑;Y+Z(NO3)2═Y(NO3)2+Z;Z+X(NO3)2═Z(NO3)2+X.則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為( 。

A. X>H>Y>Z B. X>H>Z>Y C. Z>Y>X>H D. Y>Z>X>H

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科目: 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗。有探測資料表明,火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是

A. 鎂元素屬于非金屬元素

B. 鎂元素原子的核電荷數(shù)為12

C. 鎂元素原子的核外電子數(shù)為12

D. 鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31

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