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科目: 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是某種奶制品的營(yíng)養(yǎng)成分表。《預(yù)包裝食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽通則》規(guī)定,標(biāo)簽上必須標(biāo)示出能量、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和鈉的含量值。人體必需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素中,_____和水未被規(guī)定強(qiáng)制標(biāo)示。如圖奶制品中能夠提供能量的有_____。

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科目: 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,構(gòu)成氯化鈉的微粒是_____(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為_(kāi)____。

(3)圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(4)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜。則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)開(kāi)____(填序號(hào))。

①適量稀鹽酸 ②過(guò)量的碳酸鈉溶液 ③過(guò)量的氫氧化鋇溶液

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科目: 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題

MgSO4•7H2O是一種重要的化工原料,某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO4•7H2O的主要流程如下:

已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)溶液A中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

(2)“溶液A”中加入H2O2溶液會(huì)生成Fe2(SO4)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。在該反應(yīng)中H2O2轉(zhuǎn)化為H2O,則H2O2在該反應(yīng)中屬于_____(選填“還原劑”或“氧化劑”)

(3)選用MgO調(diào)節(jié)pH使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀,而不選用NaOH的原因是_____。

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科目: 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

2018年“3•15”晚會(huì)對(duì)日常生活中的一些謠言進(jìn)行了破解。

(1)專家批駁了“可燃面條是問(wèn)題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。

①根據(jù)面粉能燃燒的事實(shí),推知面粉具有_____;

②面粉廠應(yīng)采取的安全措施是_____(寫(xiě)一條即可)。

(2)科研人員模擬人體內(nèi)部環(huán)境,使用西紅柿和蟹肉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蟹肉中微量的有機(jī)砷(C3H11AsO2)沒(méi)有轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜(As2O3),證實(shí)“食物相克:西紅柿和螃蟹一起吃會(huì)產(chǎn)生砒霜”是謠言。As2O3中砷元素的化合價(jià)為_(kāi)____,砷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(列計(jì)算式即可)。

(3)很多人認(rèn)為,葡萄上的白霜是噴灑的農(nóng)藥殘留,吃了會(huì)中毒。“3•15”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室,專業(yè)的儀器,專業(yè)的檢測(cè)手段,得出專業(yè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葡萄上的白霜不是農(nóng)藥。這種白霜的主要成分其實(shí)是無(wú)毒無(wú)害的天然蠟質(zhì),還有少量的糖類等有機(jī)質(zhì)。而真正的農(nóng)藥殘留是微量物質(zhì),很少能肉眼看見(jiàn)。例如用1千克50%的多菌靈加700千克水?dāng)嚢瓒啥嗑`農(nóng)藥噴灑液,配制后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。

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科目: 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D、E是初中階段常見(jiàn)物質(zhì),A、B、D、E分別是四種不同物質(zhì)類別的化合物,E是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A物質(zhì)的類別:_____。(選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”)

(2)寫(xiě)出A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(3)寫(xiě)了C→E的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)基本類型是_____。

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科目: 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是_____(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____。

(3)通常狀況下,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是_____→f.上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是_____。

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科目: 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在做“探究純堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)。

探究一:同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn),并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中。考試結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

(提出問(wèn)題)大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)

(猜想假設(shè))小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣七種離子,你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有哪幾種,它們分別是_____(填離子符號(hào))。

(分析討論)(1)小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+,因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色。請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由_____。

(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO32﹣.小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是_____。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32﹣,請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加_____,靜置

①_____

②試管中的上層溶液仍是紅色

①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32﹣

②同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是_____(填離子符號(hào))

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____(填離子符號(hào))。

探究二:“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì),化學(xué)興趣小組欲對(duì)某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定。

(查閱資料)堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物,具有良好的吸水性還能吸收酸性氣體;

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))根據(jù)如圖的裝置,他們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)。

(1)如圖裝配好儀器,并檢查裝置氣密性,準(zhǔn)確稱量5.0g的純堿樣品加入A中的錐形瓶,并在各裝置中加入足量藥品。

(2)打開(kāi)止水夾K,先對(duì)裝置A通入已除去氮?dú)庖粫?huì)兒,再連接上裝置B和C。

(3)關(guān)閉止水夾K,加入足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),裝置A中樣品產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(4)待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后,再一次打開(kāi)止水夾K,繼續(xù)往裝置通入氮?dú)庖粫?huì)兒。

(5)將反應(yīng)后B裝置內(nèi)的混合物進(jìn)行過(guò)濾,把獲得的沉淀物進(jìn)行、稱量,利用沉淀物質(zhì)量計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(實(shí)驗(yàn)反思)

(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中若沒(méi)有裝置C則本次測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)

(2)老師在查看小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后指出,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)即使各步驟實(shí)驗(yàn)過(guò)程操作規(guī)范,測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,但最后的結(jié)果也會(huì)偏小,請(qǐng)你分析原因。_____。

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科目: 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

取MgCl2和NaCl的固體混合物10g做如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

(1)MgCl2中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。

(2)計(jì)算溶液B中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年10月24日上午九時(shí),舉世矚目的港珠澳大橋正式運(yùn)營(yíng)通車,這座線路全長(zhǎng)55公里,使用壽命120年的超級(jí)橋梁,共224個(gè)橋墩,主梁鋼板42萬(wàn)噸,(這些鋼可建60座埃菲爾鐵塔)抗臺(tái)風(fēng)16級(jí),抗震效果也超強(qiáng),下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 橋墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是碳酸鈣

B. 鋪設(shè)隧道的不銹鋼,具有韌性好,硬度小的性能

C. 橋梁的開(kāi)通大大的縮短了香港、澳門(mén)與大陸之間的通行時(shí)間

D. 建橋所用主梁鋼板的含碳量在0.03%﹣﹣2%之間

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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,下列操作不會(huì)導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是( )

A. 在溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌加速溶解

B. 燒杯先用少量蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液

C. 稱量氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)

D. 試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗后再盛裝配好的溶液

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