科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( 。
A. 酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運動
B. 熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變
C. 將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀﹣﹣分子間間隔變大
D. 空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成
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科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
2018年3月5日,李克強總理在《政府工作報告》中指出,二氧化硫、氮氧化物的排放量今年要下降3%.下列做法不能改善空氣質(zhì)量的是( 。
A. 冬季用燃煤發(fā)電取暖
B. 禁止燃放煙花爆竹
C. 植樹造林,加大城市綠化面積
D. 控制污染物的排放
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科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:實驗題
分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗,回答問題。
(1)鐵絲燃燒時,需在鐵絲下端系一根火柴,火柴所起到的作用是_____;鐵絲繞成螺旋狀目的是_____。
(2)木炭在空氣中燃燒發(fā)光,在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的文字表達式為_____。
(3)鐵絲燃燒瓶底的水可用細沙代替,它們共同的作用是_____;硫、鐵絲燃燒實驗中用到的氧氣,最好采用_____法收集;
(4)A中反應(yīng)的文字表達式是_____;A、B、C中發(fā)生的三個反應(yīng)均屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。其中A圖中水的作用_____。
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科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡陋,技術(shù)陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:_____;
(2)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害:_____;
(3)二氧化硫是大氣污染物,溶于水所得溶液的pH_____7(填“大于”、“小于”或“等于”);二氧化硫氣體可用氫氧化鈉溶液來吸收,請寫出該反應(yīng)的化學方程式:_____;
(4)該鎮(zhèn)某中學環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認為其中不妥的是_____
A 將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)
B 建議環(huán)保部門下令整改
C 將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
D 工廠和居民改用較清潔的燃料
(5)可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水,處理原理的化學方程式是_____;
(6)濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉.若是稀硫酸弄到手上,_____(填“需要”或“不需要”)這樣做,理由是_____.
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科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
回答下列生活中的一些問題:
(1)如圖是家庭中一些常見物質(zhì)的pH.要減輕被螞蟻叮咬后(向人體注入了甲酸)出現(xiàn)的皮膚搔癢、紅腫癥狀,最適宜涂抹上表中的物質(zhì)_____(寫名稱).
(2)熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒,熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味,從分子的觀點解釋該現(xiàn)象是_____.
(3)小蘇打(化學式為NaHCO3)可以中和發(fā)酵面團中的有機酸,這說明小蘇打溶于水顯_____(填:“酸性”、“堿性”);面團中沒有反應(yīng)的小蘇打受熱會分解為蘇打、水和二氧化碳.其反應(yīng)方程式為_____.
(4)氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2=R↑+2H2O,則R的化學式為_____.
(5)農(nóng)藥“波爾多液”可以殺滅柑橘上的害蟲,它是將熟石灰加入硫酸銅溶液中攪拌而成.其混合時反應(yīng)的化學方程式為_____;不能使用鐵制容器的原因是(寫化學方程式)_____.
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科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:實驗題
氨氣是重要的化工原料。
資料1:氨氣是一種有刺激性氣味,密度小于空氣,極易溶于水的氣體。
資料2:氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色。
資料3:實驗室制備氨氣的方法:①濃氨水滴入生石灰中;
②熟石灰和氯化銨固體混合加熱。
探究一 氣體制備
(1)若采用資料3中方法①制取氨氣,發(fā)生裝置可選用圖1中_____裝置(填序號),收集氨氣選用_____裝置(填序號),檢驗試管中已集滿氨氣的方法是_____。
(2)若采用資料3中方法②來制取氨氣,其發(fā)生裝置若用來制取氧氣,寫出制取氧氣反應(yīng)的化學方程式_____。
探究二 氨氣測定
(3)實驗室常用稀硫酸來吸收氨氣(NH3),生成硫酸銨[(NH4)2SO4],寫出該反應(yīng)的化學方程式:_____。
(4)用上述原理和圖2實驗裝置測定某公廁中氨氣含量平均值。
經(jīng)過較長時間不間斷的測定共吸取2m3的空氣,最后稱得Ⅰ裝置增重了40mg。該公廁空氣屬于人體感受_____(填序號) 程度。某同學認為測得結(jié)果與自身感受不相符,請你分析產(chǎn)生這一誤差的可能原因:_____。
探究三 氨氣用途
研究人員發(fā)現(xiàn)氨氣還可用來制作新型燃料電池,其制作工藝流程如圖3。
(5)該流程中可重復利用的物質(zhì)是_____(寫一種)。
(6)步驟①加入K2CO3溶液的作用是除去CO2,寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。
(7)從環(huán)保角度看,直接供氨式堿性燃料電池的優(yōu)點有_____。
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科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:流程題
小蘭同學去浮龍湖游玩時,用瓶裝了一些湖水帶回實驗室,在老師的指導下按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題
(1)在水樣中加入明礬靜置后過濾,在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____;在過濾操作中玻璃棒的作用:_____。
(2)小蘭發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是_____(寫一條)
(3)向濾液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。
(5)愛護水資源從我做起,下列做法不可行的有_____(填序號)
A 洗臉、刷牙、洗澡時隨時關(guān)閉水龍頭 B 用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板
C 將生活廢水排入河流 D 合理使用化肥和農(nóng)藥
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科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:計算題
向某鋅粉樣品(所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸)中加入足量的稀鹽酸123.4g。使其充分反應(yīng),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
試計算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。
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科目: 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學變化的是( )
A. 石蠟熔化 B. 潮濕的衣服被曬干了
C. 鋼鐵生銹 D. 水變成水蒸氣
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