科目: 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖是水的蒸發(fā)與冷凝和水的分解與合成的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
(1)A中水的蒸發(fā)與冷凝發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)B中電解水的實(shí)驗(yàn)中:①負(fù)極得到的氣體為_____;正極產(chǎn)生的氣體用_____檢驗(yàn),正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積之比約為_____;該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
②電解水的實(shí)驗(yàn)中:除生成新物質(zhì)外,還是一個將_____能轉(zhuǎn)化為_____能的過程。
(3)圖C實(shí)驗(yàn)中:①點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨歘____;該實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_____,燒杯壁出現(xiàn)_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____;②人們將氫氣視為一種大有大展前途的新型燃料,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)分析,其理由是_____。
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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是生命之源,若水體被污染,必將影響整個地球的自然環(huán)境,對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。
(1)圖1是來凈化天然水的簡易裝置,下面分析錯誤的是_____(填序號)。
A能殺菌消毒 B能得到純凈水 C能把硬水變?yōu)檐浰?D能使天然水變得無色澄清
(2)圖2為污水處理流程示意圖,污水井物理、化學(xué)或生化方法分級處理后,可達(dá)到農(nóng)田灌溉和排放標(biāo)準(zhǔn)或綠化和景觀用水標(biāo)準(zhǔn)。污水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當(dāng)于凈水實(shí)驗(yàn)操作中的_____;消毒處理屬于_____ 變化。
(3)活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生生物等微生物,組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng),這些微生物一污水中的有機(jī)物為食料,進(jìn)行代謝和繁殖,降低了污水中有機(jī)物的含量,使水質(zhì)得到明顯的改善,“二級處理”的目的是除去水中的_____。
(4)消毒處理后的某無色透明水樣中含有一些可溶性的礦物質(zhì),用簡單的方法證明此水樣為混合物_____
(寫明操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。
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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
小明取7ml蒸餾水并加熱至沸騰,有關(guān)操作如圖所示.
請根據(jù)圖回答問題.
(1)上述操作中有錯誤的是_____(填序號),改正方法是(填一種)_____.
(2)量取7mL蒸餾水,選擇的量筒規(guī)格是_____mL(填“10”、“25”或“50”).
(3)D操作中的一條注意亊項(xiàng)是_____.
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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ所示。
(實(shí)驗(yàn)操作)
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
(分析討論)
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_____。
(2)進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____。
(3)由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____;②_____。
(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____。
小兵帶回一瓶渾濁山泉水,他在實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如圖1:
(1)加入明礬的作用是_____
(2)操作①的名稱是_____,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時玻璃棒的作用是_____,該操作需要的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要_____;( 填儀器名稱 ) 若經(jīng)過操作①后,所得液體 C 中仍有渾濁,其原因可能是_____( 填序號 );
a漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(3)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____( 填名稱 ),這是利用該物質(zhì)的_____性;
(4)取少量液體 D 于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較少泡沫,說明液體 D 是_____( 填“硬水”或“軟水”),操作③其凈水效果最佳,是_____( 填操作名稱 );為了健康,生活中還可以用_____方法將硬水軟化。
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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖A是液態(tài)水加熱變成氣態(tài)水蒸氣的示意圖,圖B是水通電分解生成氫氣和氧氣的示意圖。請據(jù)圖回答。
(1)液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水時_____發(fā)生了變化,但_____沒有發(fā)生變化,故上述變化屬于_____(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)水通電分解時水分子本身_____(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。故水通電的變化屬于_____(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;(b)中所得粒子_____(選填“能”或“不能”)保持水的化學(xué)性質(zhì)。
(3)圖B中所得物質(zhì)(b)屬于_____(選填“純凈物”或“混合物”),理由是_____;所得物質(zhì)(d)屬于_____(選填“純凈物”或“混合物”),理由是_____。
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水,判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是
①無色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤穩(wěn)定性.
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為了解決化石能源面臨耗盡的問題,科學(xué)家正在致力于研究新能源的開發(fā),下列不屬于新能源的是( 。
A. 太陽能 B. 天然氣 C. 地?zé)崮?#xa0;D. 潮汐能
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我縣魯村鎮(zhèn)還大面積種植玉米,某農(nóng)戶的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是( 。
A. CO(NH2)2 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. KCl
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小明通過如圖實(shí)驗(yàn)自制了一瓶“汽水”,所加入的四種物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A. 蔗糖 B. 碳酸氫鈉 C. 檸檬酸 D. 果汁
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( 。
A. 塞緊橡皮塞 B. 配制溶液
C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查裝置的氣密性
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