為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，小華設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前，托盤(pán)天平的指針指向分度盤(pán)中間，兩種物質(zhì)混合反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)天平不平衡，其原因是什么?__________； 并寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

請(qǐng)你親身參加社會(huì)生活實(shí)踐，并試著用所學(xué)知識(shí)解釋下列事實(shí)：

（1）將木材架空比堆放在一起燃燒更充分____________________。

（2）長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁附著一層白色固體，用化學(xué)方程式表示其形成過(guò)程__________。

下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中若紅磷的量不足可能造成的后果是___________？發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________ 。

（2）B實(shí)驗(yàn)中根據(jù)銅片上白磷燃燒而水下的白磷沒(méi)有燃 燒得出熱水的作用有哪些___________？

如圖是教材中煉鐵原理的裝置圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱的目的是___________？

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn) CO具有還原性的化學(xué)方程式___________。

（3）硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)______________。

某小組以“水”為主題進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。

（1）水的作用無(wú)處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是_____________。

（2）自來(lái)水來(lái)之不易，在生產(chǎn)過(guò)程中，可用__________方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，自來(lái)水大多為硬水，長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中通過(guò)__________來(lái)降低水的硬度，該過(guò)程中可溶性的碳酸氫鈣（化學(xué)式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

（3）自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)消毒殺菌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價(jià)_________。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學(xué)式為_(kāi)___________。

（4）水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是________。

A實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解

B配置過(guò)程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率

C若在量水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7%

D將氯化鈉放在托盤(pán)天平右盤(pán)稱(chēng)量，所稱(chēng)氯化鈉質(zhì)量會(huì)偏小

（5）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計(jì)算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_________？

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.滴水成冰 B.酒精揮發(fā) C.粉筆折斷 D.牛奶變酸

地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�

A.Al B.O C.Si D.Fe

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　　）

A.液氮 B.蒸餾水 C.碘酒 D.五氧化二磷

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.溶液一定是無(wú)色透明的 B.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成

C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.聞氣體氣味 B.過(guò)濾 C.稱(chēng)量氫氧化鈉 D.量取液體